II- Các hoạt động dạy học:
1.Ổn Định : Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập . 2.Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 em đọc bảng trừ phạm vi 6 - 3 học sinh lên bảng :
6 – 2 = 6 - 2 - 2 = 6 – 3 = 6 - 3 - 2 = 6 – 3 = 6 - 3 - 2 = 6 – 4 =
- Học sinh dưới lớp làm bài trên bảng con theo bố trí của giáo viên.
3.Bài mới :
Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ
6 6 61 5 3 1 5 3
trong phạm vi 6.
- GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng. - Gọi đọc cá nhân .
• Bảng cộng phạm vi 6
• Bảng trừ phạm vi 6
• Bảng cộng trừ phạm vi 6
- GV nhận xét tuyên dương học sinh học thuộc bài. Hoạt động 2 : Thực hành. Bài 1( dòng 1) : Tính ( cột dọc ) - GV nhắc nhở các em viết số thẳng cột. Bài 2 ( dòng 1): (Biểu thức ). - Em hãy nêu cách làm - Hướng dẫn sửa chung Bài 3 : Điền dấu < , > , =
- Cho học sinh làm bài ( dòng 1) vào sgk
Bài 4 ( dòng 1) : Viết số thích hợp vào chỗ chấm
- Hướng dẫn học sinh dựa trên cơ sở bảng cộng trừ để tìm số thích hợp điền vào chỗ trống
- Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm Bài 5 : Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp
- Hướng dẫn học sinh nêu nhiều bài toán và phép tính khác nhau
- Giáo viên chú ý sửa những từ học sinh dùng chưa chính xác để giúp học sinh đặt bài toán đúng
- Học sinh lần lượt lặp lại đầu bài - Học sinh đọc thuộc lòng
- 4 học sinh - 4 học sinh - 2 học sinh
- Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài - Tính kết quả của phép tính đầu. Lấy kết quả vừa tìm được cộng hay trừ với số còn lại. Lớp làm bài và chữa bài. - Học sinh tự làm bài vào sgk. - 1 học sinh lên bảng sửa bài - Học sinh tự làm bài và chữa bài. - 3 học sinh lên bảng chữa bài - Học sinh làm bài trên bảng con - 3 học sinh lên bảng chữa bài
- Học sinh quan sát tranh, nêu bài toán và phép tính thích hợp
• Có 4 con vịt, có thêm 2 con vịt. Hỏi có tất cả mấy con vịt ?
4 + 2 = 6
• Có 6 con vịt, Chạy đi hết 2 con vịt. Hỏi còn lại mấy con vịt ?
6 - 2 = 4
• Có 6 con vịt, 4 con vịt đứng lại. Hỏi có mấy con vịt chạy đi ?
6 – 4 = 2
4. Củng cố, dặn dò :
- Cho học sinh đọc bảng cộng trừ phạm vi 6. - Dặn học sinh về học thuộc các bảng cộng trừ . - Chuẩn bị bài hôm sau.
Thứ sáu ngày 12 tháng 11 năm 2010 Tiếng việt
Học vần: uôn, ươn
I- Mục tiêu:
- Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và câu ứng dụng. - Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: chuồn chuồn, vươn vai
-Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói. HS: - SGK, vở tập viết.