- Gói hs ủóc ủề baứ
A/ KTBC: Chaờm soực rau, hoa
1) Nẽu taực dúng cuỷa vieọc tửụựi nửụực? 2) Tổa cãy, laứm coỷ cho rau, hoa nhaốm múc ủớch gỡ?
- Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự
B/ Bài m ới:
Giụựi thieọu baứi: Caực em ủaừ bieỏt múc
ủớch, caựch tieỏn haứnh caực thao taực tửụựi nửụực, laứm coỷ, tổa cãy cho rau, hoa. Tieỏt hóc hõm nay, cõ seừ hửụựng daĩn caực em bieỏt múc ủớch vaứ caựch tieỏn haứnh vun xụựi ủaỏt ủồng thụứi cho caực em thửùc haứnh caực bieọn phaựp chaờm soực rau, hoa.
Hoạt động 1: Vun xụựi ủaỏt cho rau, hoa
- Cho hs quan saựt ủaỏt trẽn luoỏng, trong chaọu rau, hoa.
- Nẽu nhửừng bieồu hieọn cuỷa ủaỏt ụỷ trẽn
- 2 hs traỷ lụứi
1) Cung caỏp nửụực, giuựp cho hát naỷy mầm, hoứa tan caực chãt dinh dửụừng trong ủaỏt cho cãy huựt vaứ giuựp cãy sinh trửụỷng phaựt trieồn thuaọn lụùi.
2) Giuựp cho cãy ủuỷ aựnh saựng vaứ chaỏt dinh dửụừng.
- Laộng nghe
- Quan saựt
luoỏng hoaởc trong chaọu?
- Nguyẽn nhãn laứm cho ủaỏt bũ khõ, khõng tụi xoỏp?
- Tái sao phaỷi xụựi ủaỏt?
- Nẽu taực dúng cuỷa vun goỏc?
Keỏt luaọn: Ta phaỷi vun xụựi ủaỏt ủeồ laứm
cho ủaỏt tụi xoỏp, ủaỷm baỷo ủuỷ khõng khớ cho cãy.
- Caực em quan saựt hỡnh 3 SGK nẽu dúng cú vun xụựi ủaỏt vaứ caựch xụựi ủaỏt? - Laứm maĩu caựch vun, xụựi ủaỏt
- Nhaộc nhụỷ: Caực em nhụự khi xụựi coỏ gaộng khõng laứm gaừy cãy hoaởc laứm cãy bũ sãy saựt. Keỏt hụùp xụựi ủaỏt vaứ vun goỏc, xụựi nhé trẽn maởt ủaỏt vaứ vun ủaỏt vaứo goỏc nhửng khõng vun quaự cao laứm laỏp thãn cãy.
* Hoát ủoọng 2: HS thửùc haứnh chaờm soực rau, hoa
- Chaờm soực cãy rau, hoa bao gồm nhửừng cõng vieọc naứo?
- Nẽu múc ủớch caực cõng vieọc chaờm soực rau, hoa?
- Gói hs ủóc ghi nhụự SGK/65
- Kieồm tra sửù chuaồn bũ lao ủoọng cuỷa hs
- Giao nhieọm vú thửùc haứnh
- Quan saựt, uoỏn naộn nhửừng sai soựt cuỷa hs vaứ nhaộc nhụỷ caực em ủaỷm baỷo an toaứn lao ủoọng vaứ veọ sinh khi laứm xong
* Hoát ủoọng 3: ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hóc taọp
- Do ủaỏt bũ dớ chaởt do mửa vaứ tửụựi nửụực liẽn túc lãu ngaứy khõng ủửụùc xụựi lẽn, ủaỏt khõ do khõng tửụựi nửụực.
- Laứm cho ủaỏt tụi xoỏp, coự nhiều khõng khớ.
- Giửừ cho cãy khõng ủoồ, reĩ cãy phaựt trieồn mánh.
- Laộng nghe
- Duứng cuoỏc hoaởc dầm xụựi, vửứa thửùc hieọn xụựi ủaỏt vửứa vun ủaỏt vaứo goỏc cãy. - Quan saựt
- Ghi nhụự
- tổa cãy, tửụựi nửụực, laứm coỷ, vun xụựi - Tổa cãy, laứm coỷ giuựp cho cãy ủuỷ aựnh saựng vaứ chaỏt dinh dửụừng, tửụựi nửụực giuựp cho cãy hoứa tan caực chaỏt dinh dửụừng trong ủaỏt, vun xụựi laứm cho ủaỏt tụi xoỏp, coự nhiều khõng khớ.
- Vaứi HS ủóc to trửụực lụựp. - Nhoựm trửụỷng baựo caựo - Thửùc haứnh trong nhoựm
- HS thu dón dúng cú, coỷ dái vaứ veọ sinh dúng cú, chãn ta khi laứm xong
- Yẽu cầu HS tửù ủaựnh giaự cõng vieọc thửùc haứnh.
- Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ hóc taọp cuỷa HS
C/ Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Khi thửùc hieọn caực cõng vieọc chaờm soực rau, hoa caực em cần chuự yự ủiều gỡ?
- Tái sao phaỷi thửụứng xuyẽn tửụựi nửụực, laứm coỷ vaứ vun xụựi ủaỏt cho rau, hoa?
- Về nhaứ thửùc haứnh caực cõng vieọc chaờm soực rau, hoa ủuựng kú thuaọt. - Baứi sau: Boựn phãn cho rau, hoa.
+ Chuaồn bũ dúng cú thửùc haứnh ủầy ủuỷ + Thửùc hieọn ủuựng thao taực kú thuaọt. + Chaỏp haứnh ủuựng về an toaứn lao ủoọng vaứ coự yự thửực hoaứn thaứnh cõng vieọc ủửụùc giao, ủaỷm baỷo thụứi gian qui ủũnh.
- Khi tửụựi nửụực phaỷi tửụựi ủều, khõng ủeồ nửụực ủóng; khi tổa cãy chổ nhoồ cãy cong queo, gầy yeỏu; khi laứm coỷ nẽn nhoồ nhé nhaứng; khi xụựi ủaỏt phaỷi xụựi nhé vaứ khõng nẽn vun ủaỏt quaự cao.
- ẹeồ cung caỏp cho cãy ủuỷ caực ủiều kieọn giuựp cãy phaựt trieồn toỏt vaứ cho naờng suaỏt cao.
……….. Tiết 3 Hoạt động ngồi giờ lờn lớp
Thi tìm hiểu mơi trờng ở địa phơng em
I/ MỤC TIấU:
1-KT: Nâng cao hiểu biết về mơi trờng của một nhà trờng , thấy đợc trách nhiệm của ngời HS trong việc giữ gìn và bảo vệ mơi trờng nhà trờng luơn xanh , sạch , đẹp . 2- Cĩ kĩ năng đánh giá và phân tích mơi trờng của một nhà trờng về những cái đợc và cái cha đợc cần phải khắc phục . biết đa ra những biện pháp thích hợp để bảo vệ mơi trờng nhà trờng .
3- GD: Luơn thể hiện tơn trọng và ủng hộ những hành vi đúng đồng thời phê phán những hành vi làm ơ nhiễm mơi trờng nhà trờng .
II/
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1-GV : Hớng dẫn hs những nội dung cần tìm hiểu .
2-HS:Từng tổ phân cơng nhau thực hiện quan sát , su tầm những thơng tin nĩi về nhà trờng , về việc xây dựng khung cảnh s phạm
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1)Hoạt động 1: Quan sát mơi trờng nhà trờng - GV chia lớp thành các nhĩm 4 hs
- GV giao nhiệm vụ cho mối nhĩm : Quan sát mơi trờng nhà trờng và chép lại tất cả những gì quan sát đợc : Từ khung cảnh chung của nhà trờng đến bồn hoa , cây cảnh , từ mơi trờng lớp học đến mơi trờng xung quanh nhà trờng ...
- Viết thành báo cáo thu hoạch để chuẩn bị cho cuộc thi tìm hiểu . 2) Hoạt động 2 : Thi tìm hiểu mơi trờng nhà trờng .
- Đại diện các nhĩm trình bày bản thu hoạch của nhĩm mình - Lớp thảo luận đĩng gĩp ý kiến và bổ sung
- Sau cùng là lớp thống nhất một bản cam kết tro9ng việc giữ gìn và bảo vệ mơi trờng nhà trờng .
* GV kết luận : Bảo vệ mơi trờng nhà trờng là trách nhiệm của mỗi ngời học sinh chúng ta . Vì vậy , cần phải cĩ những hoạt động cần thiết thực để gĩp phần cùng cộng đồng tham gia giữ gìn vệ sinh mơi trờng nhà trờng thêm sạch , đẹp .
……… Saựng Thửự saựu, ngaứy 25 thaựng 2 naờm 2011
Tieỏt 1 Toaựn
PHẫP CHIA PHÂN SỐ
I/ MỤC TIấU:
1-KT: Cuỷng coỏ phộp chia hai phõn số: lấy phõn số thứ nhất nhõn với phõn số thứ hai dảo ngược.Baứi taọp cần laứm baứi 1, baứi 2, baứi 3 vaứ baứi 4* daứnh cho HS khaự
gioỷi
2-KN: Biết thực hiện phộp chia hai phõn số: lấy phõn số thứ nhất nhõn với phõn số thứ hai dảo ngược.
3- GD: HS tớnh toaựn caồn thaọn
II/
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoát ủoọng dáy Hoát ủoọng hóc