trường?
- GV ghi lại các ý kiến lên bảng. Bước 2: Làm việc theo cặp. Bước 2: Làm việc theo cặp.
- Treo tranh hình 1, 2, 3, 4 trang 36, 37, gợi ý HS quan sát. quan sát.
- HS quan sát Bước 3: Làm việc cả lớp. Bước 3: Làm việc cả lớp.
- Gọi 1 số HS trình bày.
+ Những hoạt động ở bức tranh thứ nhất?
+ Những hoạt động ở bức tranh thứ hai?
+ Bức tranh thứ ba vẽ gì?
+ Bức tranh thứ tư minh họa gì?
+ Trong những hoạt động trên, những hoạt động nào dễ gây nguy hiểm?
+ Hậu quả xấu nào cĩ thể xảy ra? Lấy VD cụ thể cho từng hoạt động.
+ Nên học tập những hoạt động nào?
- Nhảy dây, đuổi bắt, trèo cây, chơi bi, … …
- Nhảy dây, đuổi bắt, trèo cây, chơi bi, … …
- Một bạn trai đang đẩy một bạn khác trên cầu thang. trên cầu thang.
- Các bạn đi lên, xuống cầu thang theo hàng lối ngay ngắn. hàng lối ngay ngắn.
- Đuổi bắt, trèo cây, nhồi người ra cửa sổ, xơ đẩy ở cầu thang, … sổ, xơ đẩy ở cầu thang, …
- Đuổi bắt dẫn đến bị ngã làm bạn cĩ thể bị thương. thể bị thương.
- Nhồi người vịn cành, hái hoa cĩ thể bị ngã xuống tầng dưới (làm gẫy chân, bị ngã xuống tầng dưới (làm gẫy chân, gẫy tay, …, thậm chí gây chết người), …
- Hoạt động vẽ ở bức tranh 4. Kết luận: Những hoạt động :Chạy đuổi nhau Kết luận: Những hoạt động :Chạy đuổi nhau
trong sân trường,chạy và xơ đẩy nhau ở cầu thang,trèo cây,với cành cây qua cửa sổ trên lầu…là rất nguy hiểm khơng chỉ cho bản thân mà đơi khi cịn gây nguy hiểm cho các bạn khác.