I/ Múc tieđu:
Hieơu và nhaơn biêt được những từ ngữ chư nhađn vaơt Phù Đoơng Thieđn Vương và những từ ngữ dùng đeơ thay thê theo yeđu caău cụa BT1; thay thê được những từ ngữ laịp lái trong hai đốn vaín theo yeđu caău cụa BT2;bước đaău viêt được đốn vaín theo yeđu caău cụa BT3.
II/ Đoă dùng dáy - hĩc :
+ GV: - Bạng phú viêt sẵn BT 1. - Bút dá , bạng nhóm . III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :
tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1’ 3’ 1’ 30’ 1. Khởi đoơng: 2. Bài cũ: MRVT : Truyeăn thông.
Giáo vieđn nhaơn xét 3. Giới thieơu bài mới:
Luyeơn Taơp thay thê từ ngữ đeơ lieđn kêt cađu.
4. Dáy - hĩc bài mới :
Bài 1: Cụng cô kiên thức veă từ
thay thê trong đốn vaín.
* GV hướng dăn HS thực hieơn :
Vieơc dùng các từ ngữ khác thay thê cho nhau như vaơy có tác dúng gì?
* GV nhaơn xét, kêt luaơn : Bài 2
Vaơn dúng vieơc thay thê từ ngữ vào moơt đốn vaín cú theơ .
Phương pháp: Thực hành, đoơng não * Cách tiên hành:
* GV hướng dăn HS thực hieơn:
+Nhaĩc Hs chú ý 2 y/caău cụa bài taơp.
- Hát
* Làm lái bài taơp 2,3 tiêt trước * nhađïn xét .
Hốt đoơng nhóm, lớp 1HS đĩc yeđu caău cụa BT * Cạ lớp đĩc thaăm.
* HS làm vieơc theo caịp:Đánh sô thứ tự cađu vaín,đĩc thaăm lái đốn vaín, dùng bút chì gách chađn những từ ngữ cho em biêt từ ngữ nào chư nhađn vaơt Phù Đoơng Thieđn Vương ?
(… tránh vieơc laịp từ, giúp vieơc dieên đát sinh đođïng hơn, rõ ý mà văn đạm bạo sự lieđn kêt.)
* HS trình bày . * Lớp nhaơn xét.
Hốt đoơng cá nhađn ,lơp
* 1 HS đĩc noơi dung yeđu caău bài taơp. * Đánh sô thứ tự các cađu vaín,đĩc thaăm lái đốn vaín – làm bài
1’
* GV nhaơn xét, kêt luaơn ý kiên đúng ( 2 Đốn vaín có 7 cađu, TN laịp lái là Trieơu Thị Trinh)
+Nhaơn xét, chôt ý đúng. Bài 3 :
HS biêt sử dúng cách thay thê từ ngữ đeơ đaịt cađu theo moơt chụ đeă.
Phương pháp: Thực hành, đàm thối
* Cách tiên hành:
* GV hướng dăn HS thực hieơn:
* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .
5/Cụng cô - Daịn dò : + Nhaơn xét tiêt hĩc.
Chuaơn bị bài sau : MRVT : Truyeăn
thông
- Thưc hieơn y/caău 1.
_Phát bieơu ý kiên, nói rõ sô cađu trong 2 đốn vaín, TN laịp lái.
+ Thực hieơn yeđu caău 2. * Cạ lớp làm bài vào vở.
* Hêt thời gian làm bài, đái dieơn HS trình bày kêt quạ.
* Lớp nhaơn xét.
* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp.
* Vài HS giới thieơu người hiêu hĩc em chĩn viêt là ai.
* 2 HS làm ở bạng nhóm. * Cạ lớp làm bài vào vở.
* 1 sô HS đĩc đốn vaín cụa mình. * Cạ lớp nhaơn xét.
Địa lí : CHAĐU PHI (tt).
I/ Múc tieđu:
-Neđu được moơt sô đaịc đieơm veă dađn cư và hốt đoơng sạn xuât cụa người dađn chađu Phi:
+ Chađu lúc có dađn cư chụ yêu là người da đen.
+ Troăng cađy cođng nghieơp nhieơt đới,khai thác khoáng sạn.
-Neđu được moơt sô đaịc đieơm noơi baơt cụa Ai Caơp : Neăn vaín minh coơ đái,noơi tiêng veă các cođng trình kiên trúc coơ.
-Chư và đĩc tređn bạn đoă teđn nước,teđn thụ đođ Ai Caơp. II/ Đoă dùng dáy - hĩc :
- Bạn đoă kinh tê chađu Phi .Quạ địa caău.
- Tranh, ạnh veă dađn cư, hốt đoơng sạn xuât cụa người dađn chađu Phi. III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :
tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh
1’ 1. Khởi đoơng: - Hát
4’ 2. Bài cũ: Chađu Phi -Chư tređn quạ địa caău vị trí giới hán cụa Chađu Phi.
- Neđu đaịc đieơm địa hình ,khí haơu Chađu Phi.
* Cạ lớp nhaơn xét. Giáo vieđn nhaơn xét bài kieơm tra. HS laĩng nghe
1’ 3.Giới thieơu bài mới: Chađu Phi (tt) - Hĩc sinh nghe → ghi đeă bài 30’ 4.Dáy - hĩc bài mới :
10’ * Hốt đoơng 1:
Dađn cư chađu Phi
* GV hướng dăn HS thực hieơn:
* GV yeđu caău HS quan sát H 3 trang 118 và mođ tạ đaịc đieơm beđn ngoài cụa người chađu Phi.
Người dađn chađu Phi sinh sông chụ yêu ở những vùng nào ?
* GV nhaơn xét, kêt luaơn ý kiên đúng .
Hốt đoơng nhóm.
* HS đĩc SGK trang 103, đĩc bạng sô lieơu veă dieơn tích dađn sô các chađu lúc và trao đoơi theo bàn sau đó neđu : + Sô dađn chađu Phi.
+ So sánh sô dađn chađu Phi với các chađu lúc khác .
…. Có nước da đen, tóc xoaín, aín maịc quaăn áo nhieău màu saĩc saịc sỡ
… ven bieơn và các thung lũng * Cạ lớp nhaơn xét.
10’ * Hốt đoơng 2 : Kinh tê chađu Phi * GV hướng dăn HS thực hieơn: Kinh tê chađu Phi có đaịc đieơm gì khác so với các chađu lúc đã hĩc ?
Hốt đoơng cạ lớp
- HS làm vieơc theo caịp trao đoơi đeơ hoàn thành bài taơp:
… chaơm phát trieơn, chư taơp trung vào cađy cođng nghieơp nhieơt đới và khai
Đời sông ngưới dađn chađu Phi có những khó khaín gì ? Vì sao ?
Keơ teđn và chư tređn bạn đoă các nước có neăn kinh tê phát trieơn ở chađu Phi ?
* GV nhaơn xét, kêt luaơn ý kiên đúng
thác khoáng sạn đeơ xuât khaơu.
…. Thiêu aín, thiêu maịc, nhieău dịch beơnh nguy hieơm .
Vì : kinh tê chaơm phát trieơn ít chú ý
vieơc troăng cađy lương thực. HS neđu .
* Hêt thời gian đái dieơn HS trình bày * Cạ lớp nhaơn xét.
10’ Hốt hoơng 3 : Ai Caơp *Cách tiên hành:
GV chia nhóm và phát phiêu HT cho HS
+ GV nhaơn xét, kêt luaơn : Ai Caơp naỉm ở Baĩc Phi,caău nôi giữa 3 chađu lúc Á, Ađu,Phi.
+ Thieđn nhieđn : Có sođng Nin (dài nhât thê giới) chạy qua là nguoăn cung câp nước quan trĩng,có đoăng baỉng chađu thoơ màu mỡ.
+Kinh tê ,xã hoơi: Từ coơ xưa đã có neăn vaín minh sođng Nin,noơi tiêng veă các cođng trình kiên trúc coơ,là 1 trong những nước có neăn kinh tê phát trieơn ở chađu Phi,noơi tiengs veă du lịch,sạn xuât bođng và khai thác
Hốt đoơng nhóm 4
* HS đĩc SGK,quan sát hình đeơ hoàn thành bài taơp:
* Hêt thời gian thạo luaơn, đái dieơn nhóm trình bày kêt quạ .
* Cạ lớp nhaơn xét.
Phiêu hĩc taơp
Bài : chađu Phi (tt) Ai Caơp
Các yêu tô Đaịc đieơm
Vị trí địa lí Sođng ngòi Đât đai Khí haơu Kinh tê
Lịch sử : (Tiêt 26)