I.Mục tiêu: - Viết được một bài văn tả cây cối đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu đề bài; dùng từ đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý.
- Giáo dục tính câûn thận.
II.Chu ẩn bị : Tranh vẽ hoặc ảnh chụp 1 số lồi cây trái theo đề văn.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1.KT bài cũ:
GV nhận xét,chốt ý,
2.Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu, yc của tiết học.
HĐ2: H.dẫn HS làm bài.
GV nắm tình hình chuẩn bị của HS cho tiết KT viết.
HĐ3: HS làm bài.
GV theo dõi, giúp đỡ , uốn nắn HS yếu
3.Củng cố, dặn dị: - GV thu bài viết của HS.
-Dặn HS luyện đọc lại các bài TĐ, HTL; chuẩn bị: Ơn tập giữa HKII.
-Nhận xét tiết học.
-HS nhắc lại cấu tạo 3 phần của bài văn tả cây cối.
-2 HS nối tiếp nhau đọc đề bài và gợi ý ở SGK -Cả lớp đọc thầm lại các đề văn.
-HS nĩi đề bài mình chọn làm. -Cả lớp làm bài vào vở.
-Đọc sốt lại bài trước khi nộp.
TỐN
LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Biết tính thời gian của chuyển động đều. - Biết được quan hệ giữa thời gian, vận tốc và quãng đường. - Cả lớp làm bài 1, 2, 3.
- Giáo dục học sinh yêu thích mơn học.
II. Chu ẩn bị : Bảng phụ, bảng nhĩm.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 2. Bài cũ: 2. Bài cũ:
- GV nhận xét – cho điểm.
3. Bài mới: “Luyện tập”. Bài 1:
- Giáo viên chốt ý đúng. Kết quả lần lượt là: 4,35 giờ ; 2 giờ ; 6 giờ ; 2,4 giờ.
Bài 2:
Giáo viên nhận xét chốt kết quả. Thứ tự làm là: Đổi: 1,08m = 108cm.
108 : 12 = 9 (phút) Bài 3:
- Giáo viên chốt lại. Kết quả: 72 : 96 = 0,75 (giờ) = 45 phút. Bài 4: (Làm thêm)
- Giáo viên chấm và chữa bài. Các bước làm là: Đổi: 10,5 km = 10 500 m
10 500 : 420 = 25 phút.
4.Củng cố. 5.Dặn dị:
- Làm lại bài 3. Ơn lại các cơng thức đã học - Chuẩn bị: Luyện tập chung.
- Nhận xét tiết học.
+ Hát.
- HS sửa bài 1.
- Cả lớp nhận xét – 2 em nêu cơng thức tìm t. - Học sinh đọc đề từng HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào nháp rồi sửa bài.
-HS tự làm vào vở. -HS tự sửa bài.
- Học sinh đọc đề.HS làm bài theo nhĩm vào bảng phụ.
- Từng nhĩm trình bày kết quả. Cả lớp nhận xét.
-HS tự làm vào vở. -HS làm sai sửa bài.
-HS nhắc lại cáhc tính thời gian của chuyển động.
KHOA HỌC