Khuyến nghị

Một phần của tài liệu Đổi mới công tác quản lý phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường trung học phổ thông Bình Minh (Trang 26)

Với mong muốn các biện pháp trên được nhanh chóng áp dụng, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của nhà trường tác giả xin đề xuất một số khuyến nghị sau:

2.1. Đối với Bộ giáo dục và Đào tạo:

Cần tích hợp mục đích, yêu cầu, nội dung các cuộc vận động và phong trào thi đua thực hiện trong nhà trường để giảm bớt các cuộc vận động và phong trào thi đua, để việc triển khai thực hiện dễ hơn, tránh chồng chéo

2.2. Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình

+ Tăng cường công tác giám sát, chỉ đạo và thanh tra của ngành, rà soát lại đội ngũ, sắp xếp, chấn chỉnh và nâng cao năng lực của bộ máy quản lý giáo dục - đào tạo.

2.3. Đối với các nhà trường

Ban hành các văn bản bổ sung quy định về quy trình quản lý, trách nhiệm, quyền hạn của từng cán bộ, nhân viên; các biện pháp phối hợp giữa các bộ phận có liên quan đến công tác quản lý chuyên môn với việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và các cuộc vận động và phong trào thi đua khác.

Phát triển hệ thống thông tin đa chiều để thu thập và xử lý các thông tin về các hoạt động chuyên môn gắn kết với việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” và các cuộc vận động và phong trào thi đua khác.

2.4. Đối với đội ngũ giáo viên

Mỗi giáo viên cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, hãy là người trong cuộc, luôn tích cực trong việc tham gia các hoạt động trong trường gắn với việc thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”

Trực tiếp tổ chức các hoạt động gắn địa phương có sự tham gia đông đảo của học sinh nhằm giúp đỡ các em vừa tham gia hoạt động xã hội, vừa rèn luyện và phát triển kĩ năng sống.

Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục một cách toàn diện để huy động sự tham gia, chia sẻ trách nhiệm đối với các mục tiêu thi đua của nhà trường.

PHỤ LỤC

Phiếu hỏi số 1

PHIẾU HỎI Ý KIẾN

Bình Minh, ngày.... tháng... . năm 2014

Kính gửi: ...

Để góp phần tăng cường công tác quản lý phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Xin Ông (bà) vui lòng cho biết ý kiến đối với công tác quản lý nhằm nâng cao chất lượng phong trào thiđua“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” bằng cách điền vào chỗ trống, đánh dấu (x) ô phù hợp với ý kiến của mình.

Một phần của tài liệu Đổi mới công tác quản lý phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” ở trường trung học phổ thông Bình Minh (Trang 26)