C. Dạy bài mới:
Tuần 19 CUỘC SỐNG XUNG QUANH Ngày dạy:
BÀI 19 (Tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
1-K
iến th Ứ c : HS biết quan sát và nĩi được một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương.
2-KỸ năng: - Nhận biết xung quanh chúng ta cĩ những hoạt động nào.
-GDKNS: KN tìm kiếm và xử lí thơng tin: Quan sát về cảnh vật và hoạt động sinh sống của người dân địa phương.
+KN tìm kiếm và xử lí thơng tin: Phân tích, so sánh cuộc sống ở thành thị và nơng thơn.
+Phát triển KN hợp tác trong cơng việc.
3-Thái độ: Giáo dục HS cĩ thức gắn bĩ, yêu mến quê hương.
II.CHUẨN BỊ:
GV: Tranh minh hoạ. HS: VBT, bút màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1’ 1’ 10’ 3’ 14’ A. Khởi động: Hát B. Bài mới:
- Tiết này các em học bài: Cuộc sống xung quanh tiết 2.
a /.H oạt động 1: Làm việc SGK.
*Mục tiêu: GDKNS: KN tìm kiếm và xử lí thơng tin, phát triển KN hợp tác. * Cách tiến hành:
Bước 1: HS quan sát tranh, thảo luận: Nĩi về những gì em thấy.
Bước 2: Hỏi: T/38, 39, 40, 41 vẽ cuộc sống ở đâu ? Vì sao em biết ?
HS khá giỏi nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nơng thơn và thành thị
*Kết luận: T 38, 39 vẽ cuộc sống ở nơng thơn. T 40, 41 vẽ cuộc sống ở thành phố. Dựa vào đặc điểm nổi bật ở từng địa phương đĩ khi được nghe và thấy.
*Thư giãn
b /.H oạt động 2: Thảo luận nhĩm.
*Mục tiêu: GDKNS: KN tìm kiếm và
-HS quan sát.
- Nơng thơn. Vì cĩ cảnh trồng rau, trồng lúa.
5’
1’
xử lí thơng tin, phát triển KN hợp tác. * Cách tiến hành.
Bước 1: Em nĩi về cuộc sống ở địa phương em ở?
Bước 2: Kiểm tra kết quả hoạt động.
Kết luận: Qua các bài hát, đặc điểm về văn hố, ta cũng nhận ra được địa phương đĩ. Do đĩ, cần giữ gìn bản chất văn hố dân tộc của từng địa phương gĩp phần làm giàu đẹp nước nhà.
C. C ủng cố:
Thi đua: Diễn tả vài đặc điểm văn hố của dân tộc Việt Nam chúng ta – Nhận xét.