Bài 76: OC – AC I.Mục tiêu:
- Rèn cho học sinh yếu , trung bình viết được các tiếng có vần oc , ac
- Các em khá giỏi viết từ , câu có vần oc , ac
- Rèn kĩ năng viết đúng khoảng cách , độ cao , tiếng từ cần luyện . - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ giữ vở cho học sinh.
II.Chuẩn bị :
-Bảng chữ mẫu viết các tiếng , từ cần luyện - Bảng con
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định tổ chức : - Bắt bài hát . 2. Bài cũ :
- Yêu cầu học sinh viết bảng con các vần oc ,ac , con sóc , bản nhạc
- Nhận xét ghi điểm 3.Bài mới:
- Giới thiệu bài nêu yêu cầu tiết học . - Đưa mẫu chữ cần luyện lên bảng - Yêu cầu học sinh quan sát nhận
-Học sinh hát tập thể - Học sinh viết bảng con
xét : Độ cao , khoảng cách của các con chữ ,điểm bắt đầu và điểm kết thúc của các con chữ
+ Cần lưu ý học sinh :
• Nét nối giữa o và c , a và c • Nét nối giữa vần oc và âm đầu
, ac với âm đầu
• Khoảng cách giữa các tiếng , khoảng cách giữa các từ
• Cách viết dấu thanh ở các tiếng .
• Chú ý tư thế ngồi viết cho học sinh
• Theo dõi luyện viết nhiều cho các em viết chậm , viết chưa đúng.
- Yêu cầu học sinh viết bài .Giao nhiệm vụ cụ thể cho các đối tượng học sinh
+ Các em trung bình , yếu viết 2 dòng
hạt thóc , 2 dòng bản nhạc .
+ Các em khá giỏi viết viên ngọc, bản nhạc, nóc nhà viết câu Chúng em học hai buổi mỗi ngày.
- Theo dõi uốn nắn thêm . - Thu bài chấm
4.Củng cố :
- Nhận xét tiết học tuyên dương các bạn viết đẹp
- Hướng dẫn luyện viết về nhà với các em viết chậm.
- Nhận xét
- Học sinh luyện viết , chú ý tư thế ngồi viết đúng khoa học .( Chú ý : Văn Tiến ,Quỳnh , Xoan , Minh Liên ,Nhung , Viết Quốc , Nguyệt , Vĩ , Thơ....)
- Rèn viết đẹp cho các em :, Thúy ,Như Ý , Ngọc Ánh , Anh Quốc , Kim Anh ,Công Lý , Thái Long , Phương Ly, Vân Ngân...
- Quan sát nhận xét bài của bạn
*********************************