D/ Tiến hành hoạt động
3.Kế hoạch tuần 17:
- Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu
- Lên kế hoạch ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12 - 31/12/2009)
- Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. Hạn chế nghỉ học khi không cần thiết
- Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên.
- Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ
- Tham gia thi điền kinh (Hội khoẻ phù đổng), ngoại khoá hình ảnh anh bộ đội cụ Hồ trong thơ ca ngày 22.12
- Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra
E/ Kết thúc hoạt động:
- GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 17. - Thư ký thông qua biên bản.
A/ Mục tiêu:
1. Đánh giá hoạt động tuần 17 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS
3. Triển khai kế hoạch tuần mới
B/ Nội dung và hình thức hoạt động
1. Sơ kết tuần 17 2. Kế hoạch tuần 18 + 19 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị:
1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức
-Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản
D/ Tiến hành hoạt động
I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động
1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt
a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua
b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập
- Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung
-Ưu điểm: -Tồn tại:
-Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân
2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua
• Ưu điểm:
- Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số
- Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo.
- Kết quả thi đua tháng 11: tập san - giải khuyến khích, văn nghệ - giải nhì - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt 2
• Nhược điểm: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết. Một số em chưa có ý thức tập thể, từ chối sự phân công của lớp
- Phê bình Huy thường xuyên nghỉ không có lí do
- Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, vẫn còn tình trạng đến lớp không học bài cũ, không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện.
- Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng chỉ mới 3 em thực hiện