III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TRẢ BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I. MỤC TIÊU:
- Nhận biết và tự sửa được lỗi trong bài của mình và sửa lỗi chung ; viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc viết lại đoạn văn cho hay hơn.
II.CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ ghi 3 đề bài + ghi loại lỗi HS mắc phải. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- Đọc chương trình hoạt động lập trong tiết trước
2.Bài mới:
HĐ 1.Giới thiệu bài :
Nêu MĐYC ... - HS lắng nghe
HĐ 2: Nhận xét chung : Nhận xét về kết quả làm bài
- Đưa bảng phụ đã chép 3 đề bài và các loại lỗi điển hình lên
- Nhận xét chung
- Thơng báo điểm số cụ thể
- Quan sát trên bảng - Lắng nghe
HĐ 2:Chữa bài :
Hướng dẫn HS chữa lỗi chung
- Cho HS lên chữa lỗi trên bảng phụ -HS chữa lỗi trên bảng phụ: câu, cách diễn đạt, dùng từ, chính tả
- Hướng dẫn HS sửa lỗi trong bài: - Theo dõi, kiểm tra HS làm việc
- Đọc nhận xét, sửa lỗi - Đổi bài cho nhau sửa lỗi HĐ 3 :HDHS học tập những đoạn văn
hay :
- Đọc những đoạn, bài văn hay - HS trao đổi, thảo luận HĐ 4 : HD HS chọn viết lại đoạn văn
cho hay hơn :
- HS chọn đoạn văn viết lại - Viết lại đoạn văn
- Đọc đoạn văn viết lại Chấm 1 số đoạn viết của HS
3.Củng cố, dặn dị : Nhận xét tiết học Biểu dương những HS làm bài tốt
Yêu cầu những HS làm chưa đạt về nhà viết lại; chuẩn bị cho tiết Tập làm văn kế tiếp.
- HS lắng nghe - HS thực hiện