II .CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM
Nội dung vấn đàm.
NVXH: Em có thể cho anh biết những ưu điểm và sở thích của em được không?
TC: Em thích chơi thể thao, học những môn học tự nhiên còn ưu điểm thì đối xử tốt với mọi người, biết quan tâm chăm sóc trong những lúc ốm đau.
NVXH: Vậy những nhược điểm em thường mắc phải là gì?
TC: Đôi khi còn lười, nói nhiều và chưa học tốt ở môn Tiếng Anh. NVXH: Các em ở cùng nhau có lúc cãi nhau không?
Họ và tên: Nguyễn Hoàng Anh Sinh năm: 1993
Địa điểm: Tại phòng em Hoàng Anh
Thời gian: 14h30 ngày 06 tháng 09 năm 2010 Mục đích: thu thập thông tin
Nội dung vấn đàm
NVXH: Anh có thể hỏi bố mẹ em làm nghề gì được không? TC: Bố mẹ em làm nông dân thôi
NVXH: Vậy quê em ở đâu? TC: Em ở Sóc Sơn Hà Nội
NVXH: Em ở đây sinh hoạt sống cùng các bạn em thấy như thế nào? TC: Nói chung là vui, giúp đỡ nhau trong lúc khó khăn và học tập. NVXH: Em có biết nhược điểm của em là gì không?
TC: Còn lười lao động cũng như trong học tập không học đều ở các môn học nhưng em có một số ưu điểm là học giỏi các môn học yêu thích, khoẻ mạnh, thích cùng các bạn đá bóng.
NVXH: Thế em có hay tham gia vào các phong trào của các bạn tổ chức không?
TC: Em có vì đây sẽ là cơ hội để em học hỏi từ bạn bè.
Họ và tên: Nguyễn Quang Đông Sinh năm: 1995
Địa điểm: Tại phòng em Đông
Thời gian: 15h 15 ngày 06 tháng 08 năm 2010 Mục đích: thu thập thông tin
Nội dung vấn đàm
NVXH: Em có thể cho anh biết bố mẹ em làm nghề gì không?
NVXH: Thế em sống cùng mọi người ở đây như vậy có thuận lợi gì không?
TC: Em thấy vui vì ở đây mọi người đối xử với em rất tốt, giúp đỡ nhau trong học tập.
NVXH: Ngoài những thuận lợi thì em thấy khó khăn về điều gì không? TC: Vì xa nhà nên em buồn đôi lúc em cần sự quan tâm của mọi người học cũng chưa đều ở các môn học.
Họ tên: Cao Bộ Huy Sinh năm: 1993.
Địa điểm: tại phòng em Huy khu lưu xá thanh niên Thời gian: 16h00 ngày 06 tháng 09 năm 2010 Mục đích thu thập thông tin
Nội dung vấn đàm
NVXH: Em có thể cho anh biết khi sinh hoạt cùng nhau như vậy em thích nhất là những gì:
TC: Sống cùng nhau như vậy em thấy không buồn có sự giúp đỡ, chia sẻ của mọi người, cùng nhau chơi thể thao.
NVXH: em học được ở những môn học nào? TC: Em học được các môn như Toán, thể dục
NVXH: em có thấy môi trường ở đây để các em học tập và sinh hoạt tốt không?
TC: môi trường ở đây rất tốt, vì sống cùng nhau nên bọn em ở đây hay trao đổi giúp nhau trong học tập.
NVXH: Vậy em cảm thấy khó khăn gì không? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TC: em còn hạn chế về văn nghệ, chưa học đều đều được hết các môn. NVXH: Em chơi thân với bạn nào nhất vậy?
Sinh năm: 1995
Địa điểm: Tại phòng em Quý
Thời gian: 16h45 ngày 08 tháng 09 năm 2010. Mục đích: thu thập thông tin.
Nội dung vấn đàm:
NVXH: Em cho anh biết quê em ở đâu được không? TC: Nhà em ở Cổ Nhuế
NVXH: Nhà em có mấy anh chị em vậy?
TC: Bố mẹ và một anh trai nữa chỉ có hai anh em. NVXH: Em không học được những môn nào?
TC: Toán, Văn, Lý, Anh đây là những môn em chưa học được NVXH: Thế ưu điểm của em là gì?
TC: Giỏi thể thao, ngoan, biết giúp đỡ mọi người. NVXH: còn ưu điểm của em thì sao?
TC: Học chưa tốt.
NVXH: Vậy ở đây em cần mọi người giúp đỡ em cái gì không?
TC: Em cần sự quan tâm của mọi người, cần mọi người giúp đỡ em học. Trải qua điều kiện của NVXH các thành viên trong nhóm có sự hợp tác trong học tập, thể thao, và cuộc sống không có mâu thuẫn lớn xảy ra, tuy nhiên vấn đề của các em còn gặp phải là chưa học đều ở các môn học. Qua đấy nhóm và đoàn sinh viên thực tập rất vui vẻ, phấn khởi giao lưu thể thao như đá bóng, bóng bàn đấy chính là sự hợp tác phát triển của nhóm, vai trò phụ trách thể thao là rất lớn.
NHẬN XÉT KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA NHÓM
Qua tập hợp nhóm NVXH đã tiếp cận thấy những vấn đề của nhóm, chúng tôi đã lên kế hoạch can thiệp chỉ dẫn các thành viên trong nhóm đoàn kết trong thể thao thông qua đấy các thành viên đã biết đoàn kết hợp sự nhau lại trong việc tổ chức nhóm như trò chơi và thể thao đoàn kết cũng đạt được những kết quả mà NVXH đã đặt ra nhưng bên cạnh đấy vì còn thiếu nhiều kỹ năng và thời gian để hoạt động nên kết quả cũng không được như mong đợi.