(Bài kiểm tra cuối năm)

Một phần của tài liệu G.AN MT LOP 1 .2 Cột chuẩn cả lịch báo giảng (Trang 37 - 39)

III/ Các hoạt đông dạy học 1.Tổ chức (02’)

(Bài kiểm tra cuối năm)

I/ Mục tiêu

Giúp học sinh:

- Tự chọn đợc đề tài để vẽ tranh. - Vẽ đợc tranh theo ý thích.

II/ Đồ dùng dạy- học

GV:- Một số tranh của hoạ sĩ, của học sinh về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt,…..Với các chất liệu nh chì màu, sáp màu, bút dạ, màu bột, màu nớc.

HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.

III/ Các hoạt đông dạy - học1.Tổ chức. (02’) 1.Tổ chức. (02’)

2.Kiểm tra đồ dùng.

3.Bài mới. a.Giới thiệu

Đây là bài kiểm tra cuối năm, vì thế cần dành thời gian cho HS làm bài. Cố gắng vẽ xong ở lớp.

b.Bài giảng

T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

05’

10’

15’

Hoạt động 1: H ớng dẫn HS chọn đt

- Giới thiệu một số tranh cho học sinh xem để các em biết các loại tranh :

- Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học sinh chọn đề tài theo ý của mình.

- Gợi ý một số đề tài . Ví dụ:

+ Gia đình

* Chân dung: Ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em hay chân dung mình.

* Cảnh sinh hoạt gia đình : Bữa cơm gia đình, đi chơi ở công viên, cho gà ăn……

+ Trờng học

* Cảnh đến trờng: Học bài, lao động….. * Mừng ngày 20/11………..

+ Tranh phong cảnh

* Phong cảnh biển, miền núi, thành phố……

+ HS quan sát : + Tranh phong cảnh. + Tranh tĩnh vật. + Tranh chân dung. + Tranh sinh hoạt…..

+ Thực hiện theo hớng dẫn của giáo viên.

* Tự lựa chọn đề tài và vẽ theo ý thích.

+ Các con vật

* Con gà, con chó, con trâu…… (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Yêu cầu HS vẽ vào vở tập vẽ nh đã hớng dẫn.

- GV theo dõi, giúp đỡ HS phù hợp vào giấy. 03’ Hoạt động 2 : Nhận xét,đánh giá.

- GV nhận xét tiết học

- Khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp và hoàn thiện bài sớm.

Dặn dò HS: - Về nhà chọn một số bài đẹp của các bài đã học trong năm chuẩn bị cho giờ sau trng bày kết quả học tập cuối năm.

Thứ ngày tháng năm 200 Tuần:35 Bài 35 : Tổng kết năm học

Trng bày kết quả học tập

I. Mục tiêu:

- GV và HS cần thấy đợc kết quả, dạy- học mĩ thuật trong năm học. - Nhà trờng thấy đợc công tác quản lí dạy – học mĩ thuật.

- GV rút kinh nghiệm cho dạy- học ở những năm tiếp theo. - Phụ huynh HS biết kết quả học tập của con em mình.

II.Hình thức tổ chức

- GV và HS chọn các bài vẽ đẹp ở các phân môn: Vẽ theo mẫu, Vẽ trang trí, Vẽ tranh đề tài.(vẽ ở lớp và vẽ ở nhà, nếu có).

- Dán bài vẽ vào bảng hoặc giấy A0.

- Trng bày ở nơi thuận tiện trong trờng cho nhiều ngời xem. - Chú ý:

+ Dán theo loại bài học. + Có đầu đề.

Ví dụ: ( Vẽ trang trí…….) - Lớp 1, năm học………. Có thể trình bày từng phân môn……….

- GV tổ chức cho học sinh xem và trao đổi ngay ở nơi trng bày để nâng cao nhận thức, cảm thụ về cái đẹp, giúp cho việc dạy- học mĩ thuật có hiệu qủa hơn ở những năm sau.

III. Đánh giá

- Tổ chức cho học sinh xem và gợi ý các em nhận xét, đánh giá. - Tổ chức cho phụ huynh xem vào dịp tổng kết.

- Khen ngợi những học sinh có nhiều bài vẽ đẹp và tập thể lớp học tốt.

______________________________________________________________________

Hết năm HọC

Lại Trờng Thuỷ

Một phần của tài liệu G.AN MT LOP 1 .2 Cột chuẩn cả lịch báo giảng (Trang 37 - 39)