VAI TRề CỦA MễI TRƯỜNG TỰ NHIấN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜ

Một phần của tài liệu GA lop5 Tuan 32 -CKTKN San MT1 (Trang 27)

- kiểm tra bài cũ

VAI TRề CỦA MễI TRƯỜNG TỰ NHIấN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜ

ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI

I. Mục đớch – yờu cầu:

- Nờu vớ dụ : Mụi trường tự nhiền cú ảnh hưởng lớn đế đời sống con người. - Tỏc động của con người đối với tài nguyờn thiờn nhiờn và mụi trường.

- Giỏo dục học sinh ý thức bảo vệ mụi trường tự nhiờn. II. Chuẩn bị:

- Hỡnh vẽ trong SGK trang 132. - Phiếu bài tập.

III. Cỏc hoạt động dạy-học:

GV HS

1.KTbài cũ:

- Thế nào là tài nguyờn thiờn nhiờn.

- Nờu tỏc dụng của một số tài nguyờn thiờn nhiờn.

→ Giỏo viờn nhận xột, ghi điểm.

2.Bài mới: - Giới thiệu bài mới: Vai trũ của mụi trường tự nhiờn đối với đời sống con người.

 Hoạt động 1: Vai trũ của mụi trường tự nhiờn. - YC hoạt động theo nhúm 4. Cỏc nhúm quan sỏt cỏc hỡnh trang 132 để hoàn thành cõu hỏi : Mụi trường tự nhiờn đó cung cấp những gỡ cho con người và nhận lại những gỡ từ con người theo bảng sau

→ Giỏo viờn kết luận:

- Mụi trường tự nhiờn cung cấp cho con người. + Thức ăn, nước uống, khớ thở, nơi ở, nơi làm việc, nơi vui chơi giải trớ, …

+ Cỏc nguyờn liệu và nhiờn liệu.

- Mụi trường là nơi tiếp nhận những chất thải trong sinh hoạt hằng ngày, sản xuất, hoạt động khỏc của con người.

 Hoạt động 2: Trũ chơi “Nhúm nào nhanh hơn”.

- Giỏo viờn yờu cầu cỏc nhúm thi đua liệt kờ vào giấy những thứ mụi trường cung cấp hoặc nhận từ cỏc hoạt động sống và sản xuất của con người. - Giỏo viờn yờu cầu cả lớp cựng thảo luận cõu hỏi cuối bài ở trang 123 SGK.

- Điều gỡ sẽ xảy ra nếu con người khai thỏc tài nguyờn thiờn nhiờn một cỏch bừa bói và thải ra mụi trường nhiều chất độc hại?

3. Củng cố.

- Đọc lại toàn bộ nội dung ghi nhớ của bài học. - Giỏo dục hs biết sử dụng tiết kiệm và bảo vệ mụi trường tự nhiờn.

4.Dặn dũ:

- Nhắc học sinh tiết kiệm tài nguyờn thiờn nhiờn, xem lại bài.

- Chuẩn bị : Sưu tầm tài liệu, thụng tin về rừng ở

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.

-Nhúm trưởng điều khiển cỏc bạn cựng quan sỏt cỏc hỡnh trang 132 SGK để phỏt hiện.

- Học sinh trả lời. - HS lắng nghe.

- HS thi đua theo nhúm.

- Tài nguyờn bị cạn kiệt, mụi trường bị ụ nhiễm.

địa phương.

………

Thứ sỏu ngày 22 thỏng 4 năm 2011

TOÁNLUYỆN TẬP. LUYỆN TẬP.

I. Mục đớch yờu cầu

- Biết tớnh chu vi, diện tớch cỏc hỡnh đó học. - Biết giải cỏc bài toỏn liờn quan đến tỉ lệ. - HS làm BT 1,2,4. HSKG: BT3

II. Chuẩn bị:

+ GV: Bảng phụ, hệ thống cõu hỏi. + HS: SGK, xem trước bài ở nhà. III. Cỏc hoạt động dạy-học:

GV HS

1.KTbài cũ :

-Gọi hs lờn bảng nờu cỏch tớnh chu vi, diện tớch hỡnh trũn và viết cụng thức tớnh

2. Bài mới: Luyện tập.

* ễn cụng thức quy tắc tớnh P, S hỡnh chữ nhật.

-Nờu cụng thức tớnh chu vi, diện tớch hỡnh chữ nhật ?

Bài 1.Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc bài 1. - Đề bài hỏi gỡ? -Muốn tỡm P, S hỡnh chữ nhật cần biết gỡ. - Nờu quy tắc tớnh P, S hỡnh chữ nhật. *Hướng dẫn hs tỡm kớch thước thật của sõn búng rồi ỏp dụng cụng thức làm bài.

-Cho hs làm bài vào vở, gọi 1 em lờn bảng làm

Bài 2: Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc bài Hỏt P = (a + b) ì 2 S = a ì b. Bài 1. Học sinh đọc. - Tớnh P, S sõn búng. - Chiều dài, chiều rộng. Học sinh nờu.

Học sinh giải vàovở. Giải a) Chiều dài sõn búng là: 11 X 1000= 11000(cm) 11000cm=110m Chiều rộng sõn búng là: 9 X 1000 = 9000 (cm) 9000 cm= 90m Chu vi sõn búng là: (110 + 90)X 2= 400(m) b) Diện tớch sõn búng là: 110 X 90 = 9900(m2) Đỏp số : 9900 m2 Bài 2: Học sinh đọc bài

- Giỏo viờn yờu cầu học sinh nờu lại quy tắc cụng thức tớnh chu vi, diện tớch hỡnh vuụng.

Đề bài hỏi gỡ?

- Nờu quy tắc tớnh S hỡnh vuụng? - Gọi 1 em lờn bảng làm

- Nhận xột, ghi điểm.

Bài 3:Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc bài

- Giỏo viờn yờu cầu học sinh nờu lại quy tắc cụng thức tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật.

-Đề bài hỏi gỡ?

- Gọi 1 em lờn bảng làm

-Nhận xột, ghi điểm.

Bài 4: Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc bài

Gợi ý: Đó biết S hỡnh thang =

Xb b a 2 + h. Từ đú cú thể tớnh được chiều cao h bằng cỏch lấy diện tớch hỡnh thang chia cho trung bỡnh cộng của hai đỏy là: (

2

b a+

) - Cho hs làm bài vào vở. - Gọi 1 em lờn bảng làm -Nhận xột, ghi điểm. 3.Củng cố. - Muốn tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật ta làm thế nào ? Cụng thức tớnh P, S hỡnh vuụng. S = a ì a P = a ì 4 - Tớnh S sõn hỡnh vuụng Học sinh nờu.

Học sinh giải vào vở. Giải: Cạnh cỏi sõn hỡnh vuụng. 48 : 4 = 12 (m) Diện tớch cỏi sõn. 12 ì 12 = 144 (m2) Đỏp số: 144 m2 Bài 3. Học sinh đọc bài

- Học sinh nờu quy tắc cụng thức.

- Số thúc thu được trờn thửa ruộng hỡnh chữ nhật.

Học sinh giải vào vở. Giải:

Chiều rộng thửa ruộng là: 100 ì

53 3

= 60(m) Diện tớch thửa ruộng là:

100 ì 60 = 6000 ( m2) 6000 m2 gấp 100 m2 số lần là:

6000 : 100 = 60(lần)

Số thúc thu hoạch được trờn thửa ruộng là: 55 ì 60 = 3300 (kg)

Đỏp số: 3300 kg Bài 4: Học sinh đọc bài, tỡm hiểu đề

Giải:

Diện tớch hỡnh thang bằng diện tớch hỡnh vuụng đú là:

10 ì 10 = 100 (cm2) Trung bỡnh cộng hai đỏy hỡnh thang là:

( 12 +8 : 2 = 10 (cm) Chiều cao hỡnh thang là:

100 : 10 = 10 (cm)

-Muốn tỡm trung bỡnh cộng của hai đỏy ta làm thế nào? 4. Dặn dũ - Về nhà làm thờm bài tập ở vở bài tập toỏn. - Chuẩn bị: Bài ụn tập S, V một số hỡnh. _______________________________________________ TẬP LÀM VĂN

Một phần của tài liệu GA lop5 Tuan 32 -CKTKN San MT1 (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(37 trang)
w