mãnh gỗ”.
- Mô hình ngôi nhà, khối chữ nhật,khối vuông cho cô và cho cháu, hộp xà bông, hộp phấn, viên gạch, xúc xắc…, hình chữ nhật hình vuông để trẻ ghép khối chữ nhật,khối vuông.
- Hoa tập thể dục. - Đồ chơi góc gia đình.
- Giấy vẽ, bút màu, giấy in sẵn mẫu trang phục mùa hè.
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG 1:
- Chơi tự do.
- Trò chuyện về mùa mưa, mùa nắng. - Ở địa phương mình có mấy mùa vậy con? - Thời tiết của mùa mưa như thế nào?
- Làm sao con biết được trời sắp chuyển mưa? - Khi đi mưa con phải mặc như thế nào? - Còn thời tiết mùa nắng như thế nào?
- Khi đi ra nắng con phải làm gì? Và mặc quần áo như thế nào?
HOẠT ĐỘNG 2: - Thể dục sáng: HH1 – T3 – C2 – B3 – Bật 3. - Kết hợp âm nhạc: “Bài hát của chuồn chuồn”.
HOẠT ĐỘNG 3:
* ĐÓ LAØ NHỮNG KHỐI GÌ?
Cho tôi đi làm mưa với:
- Lớp hát cùng cô bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”. - Bài hát nói về gì?
- Thời tiết mùa mưa như thế nào? - Khi mưa đến con làm gì?Đi đâu?
- Có 1 chỗ trú mưa rất tuyệt và con hãy xem ngôi nhà tránh mưa này như thế nào nha?
- Tham quan mô hình ngôi nhà.
- Trẻ nhận xét ngôi nhà tìm những khối đã học.
- Các con đã biết được khối cầu, khối trụ, khối tam giác, khối chữ nhật,khối vuông rồi, vậy hôm nay cô và các con cùng ôn lại khối chữ nhật,khối vuông nha.
- Lớp đọc thơ “năm mãnh gỗ”.
Đó là những khối gì?
- Cho trẻ xem khối vuông.
- Trẻ nhận xét về khối vuông, cho trẻ lên lăn thử. - Cho trẻ xem khối chữ nhật.
- Trẻ tự nhận xét về khối chữ nhâït, lăn khối chữ nhật. - So sánh khối chữ nhật,khối vuông:
- Giống: không lăn được, vì có góc, có cạnh, đặt chồng lên nhau được.
- Khác: Khối chữ nhật dạng có 6 mặt là hình chữ nhật. - Khối vuông có 6 mặt hình vuông bằng nhau.
- Trẻ tìm xung quanh đồ vật có dạng khối chữ nhật,khối vuông theo yêu cầu của cô.
- Trẻ tìm xong mang lên cho cô gọi tên khối và nói đặt điểm nổi bật của khối mình vừa tìm.
Luyện tập:
- Trẻ đi siêu thị mua khối chữ nhật,khối vuông mà trẻ thích. - Trẻ cùng chọn khối theo yêu cầu của cô, thực hiện và nói lên đặc điểm nồi bật của các khối.
- Trò chơi: “Chuyền khối”. - Cô giải thích cách chơi. - Trẻ tham gia chơi vài lần.
Ghép khối:
- Cô giải thích cách chơi.
- Trẻ tham gia chơi cùng cô vài lần. - Nhận xét sau mỗi lần chơi.
HOẠT ĐỘNG GĨC* Rủ bạn cùng chơi: * Rủ bạn cùng chơi:
- Gia đình: Trẻ tham gia nấu ăn và cùng nhau đi mua sắm trang phục mùa hè.
- Nghệ thuật: Tô màu, vẽ, xé, dán cảnh mùa mưa, hát và vận động các bài hát
nói về nước và hiện tượng thiên nhiên.
- Thư viện: Xem sách tranh về các hiện tượng thiên nhiên. - Cửa hàng bán trang phục mùa hè, mùa mưa.
- KHTN: Chơi cát và nước.
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
* Dạo chơi sân trường:
- Cho trẻ chơi tự do với xích đu, cầu tuột. - Chơi: “Làm đồ chơi bể cá”.
- Vệ sinh: Dạy trẻ biết cách chà dép, khi đi ngoài trời mưa bẩn. * Đánh giá:
………
DUYỆT CHỦ ĐỀ 8: HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN: HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN:
Thực hiện 03 tuần.Ngày ……, tháng 04, năm 2009. Ngày ……, tháng 04, năm 2009.
PHT
NGUYỄN THỊ KIM LANDUYỆT CHỦ ĐỀ 8: DUYỆT CHỦ ĐỀ 8:
HIỆN TƯỢNG THIÊN NHIÊN:Thực hiện 03 tuần. Thực hiện 03 tuần.
Ngày ……, tháng 04, năm 2009.KT KT