Nội dung và phương pháp lên lớp.

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 (tuần 15) (Trang 43 - 45)

GV HS

1.Phần mở đầu:

-Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học:2’

-Cho hs chạy nhẹ nhàng theo một hàng thành vịng trịn xung quanh sân

-HS xếp thành 3 hàng dọc. Lắng nghe.

bài dạy Lớp 5A tập

-Cho hs xoay các khớp cổ tay, vai, cổ chân, khớp gối và hơng

-Kiểm tra bài cũ: Gọi hs lên tập lại bài thể dục phát triển chung: 3-5 em. -Nhận xét, đánh giá.

2. Phần cơ bản:

-Cho hs ơn bài thể dục phát triển chung

+ Cho cán sự vừa làm mẫu vừa hơ nhịp, gv nhận xét sửa sai từng động tác cho hs.

+ Cho hs tập theo tổ, do tổ trưởng hơ nhịp và lần lượt từng tổ viên hơ.

+ Cho hs thi thực hiện bài thể dục phát triển chung

-Lần lượt gọi từng tổ lên tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng.

- Cho hs chơi trị chơi: “Thỏ nhảy” Gv nêu tên trị chơi, cùng hs nhắc lại cách chơi, cho cả lớp chơi thử 1 lần, chơi chính thức 1-2 lần.

+ Gv quán triệt tính kỉ luật.

3. Phần kết thúc

- Cho hs tập một số động tác hồi tĩnh. - Gv cùng hs hệ thống bài

-Nhận xét, đánh giá kết quả bài học -Giao bài về nhà: Ơn bài thể dục phát triển chung.

- Cán sự lớp hướng dẫn cho cả lớp xoay các khớp.

-5 em lên tập 8 động tác của bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác 2 x 8 nhịp.

-HS ơn tập dưới sự điều khiển của cán sự lớp.

-Tập theo tổ

-Thi tập bài thể dục theo tổ. -Từng tổ lên tập

-Chơi trị chơi: Thỏ nhảy theo sự hướng dẫn của gv. -HS tập. -Hệ thống bài. -Lắng nghe. **************************************************** SINH HOẠT LỚP I.Mục đích yêu cầu

bài dạy Lớp 5A

-Đề ra biện pháp khắc phục và lên kế hoạch tuần 16

II.Các hoạt động lên lớp. 1.Ổn định tổ chức

2.Sinh hoạt lớp

-Gọi lớp trưởng lên nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp

-Gọi các tổ trưởng, tổ phĩ cĩ ý kiến bổ sung. -GV nhận xét:

a.Đạo đức: Các em đã cĩ tiến bộ hơn tuần trước, đồn kết hơn, biết nghe lời

cơ và bố mẹ. Cĩ ý thức học tập tốt hơn.

b.Học tập: Một số em cĩ ý thức học tập tốt, ngoan, học bài và làm bài đầy đủ

trước khi đến lớp. Các em đã cĩ ý thức vươn lên trong học tập, khơng khí lớp học sơi nổi hơn trước.

-Tồn tại: Cịn cĩ em lười học, một số em chữ cịn xấu, viết cẩu thả, cĩ em ngồi trong lớp chưa chú ý nghe giảng,cịn làm việc riêng

c.Các cơng tác khác:Thực hiện vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân tương đối

sạch sẽ, bảo quản tốt cơ sở vật chất của nhà trường.

3.Kế hoạch tuần 16

a.Đạo đức: Khắc phục tình trạng nĩi chuyện riêng trong lớp, khơng chơi đùa

nghịch gây mất đồn kết.

-Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy, lễ phép với thầy cơ giáo, đồn kết giúp đỡ bạn bè

b.Học tập: Học bài và làm bài trước khi đến lớp.

-Nâng cao ý thức rèn chữ viết.

-Thi đua học tập giữa các tổ, nhĩm học tập -Chuẩn bị tốt nội dung các bài học

-Khắc phục tồn tại ở tuần 15

-Theo dõi giúp đỡ những nhĩm bạn cùng tiến

c.Các cơng tác khác: tham gia đay đủ các buổi lao động do Đội phân cơng

Một phần của tài liệu giáo án lớp 5 (tuần 15) (Trang 43 - 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(45 trang)
w