I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Bước đầu làm quen với thao tác phát triển câu chuyện dựa theo trí tưởng tượng. -Biết sắp xếp các sự việc theo đúng trình tự thời gian.
II.CHUẨN BỊ
-Bảng lớp viết sẵn đề bài, 3 câu gợi ý.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi HS lên bảng đọc 1 đoạn văn đã viết hồn chỉnh của truyện Vào nghề. -Nhận xét câu trả lời của HS .
2. Bài mới:
* Hoạt động :Hướng dẫn làm bài tập -Gọi HS đọc đề bài.
-GV đọc lại đề và phân tích đề bài, dùng phấn gạch chân dưới các từ : giấc mơ, bà tiên cho ba điều ước, trình tự thời gian.
-Yêu cầu HS đọc phần gợi ý.
-Hỏi và ghi nhanh từng câu trả lời của HS dưới mỗi câu hỏi gợi ý.
1)Em mơ thấy mình gặp bà tiên trong hồn cảnh nào ? Vì sao bà tiên lại cho em ba điều ước ?
…Mẹ em đi cơng tác xa. Bố ốm nặng phải nằm viện. Ngồi giờ học, em vào viện chăm sĩc bố. Một buổi trưa, bố em đã ngủ say. Em mệt quá cũng ngủ thiếp đi. Em bỗng thấy bà tiên nắm lấy tay em. Bà cầm tay em, khen em là đứa con hiếu thảo và cho em ba điều ước. 2)Em thực hiện điều ước đĩ như thế nào ?
…Đầu tiên, em ước cho bố em khỏi bệnh để bố lại đi làm. Điều thứ hai em mong cho con người thốt khỏi bệnh tật. Điều ước thứ ba em mong ước mình và em trai mình học thật giỏi để sau này lớn lên trở thành những kĩ sư giỏi…
Giáo án lớp 4 Tuuần 7
Em tỉnh giấc và thật tiếc đĩ là giấc mơ. Nhưng em vẫn tự nhủ mình sẽ cố gắng để thực hiện được những điều ước đĩ.
- Yêu cầu HS tự làm bài và sau đĩ 2 HS ngồi gần kể cho nhau nghe. - HS thi kể trước lớp.
- HS nhận xét.
-GV nhận xét sửa sai.
-GV kể một câu chuyện cho HS tham khảo.
3.Củng cố – dặn dị:
-Dặn HS về nhà viết lại đoạn 3 câu chuyện vào vở. -Chuẩn bị bài: Luyện tập phát triển câu chuyện
TỐN