Nhạc Pháp lời Hoàng Anh
I- Mục tiêu:
- Biết thêm bài hát Chú chim nhỏ dễ thơng là bài hát của trẻ em pháp Pháp lời của tác giả Việt Anh.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca.
II- Giáo viên chuẩn bị:
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ, bảng phụ chép sẵn lời ca. - Tài liệu: Tìm hiểu đôi nét về bài hát và tác giả.
III- Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu:
1. Hoạt động 1: ổn đinh tổ chức lớp(1phút)
2. Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ (3phút)
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại theo nhịp đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
3. Hoạt động 3: Bài mới(28phút)
Hoạt động dạy học Hoạt động của học sinh t/g
Nội dung 1: Dạy hát Chú chim nhỏ dễ thơng 18
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát. - Cho HS nghe hát mẫu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu(chia bài làm 6 câu).
- Lắng nghe GV giới thiệu bài. - Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
cho HS hát lại nhiều lần từng câu để thuộc giai điệu. Chú ý:
+ Hát với tốc độ hơi nhanh + Những chỗ lấy hơi trong bài + Biết hát quay lại và kết thúc
- Lắng nghe GV đàn giai điệu. - Tập hát theo hớng dẫn của GV hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu.
+ Lắng nghe GV nhắc những điểm cần lu ý.
- Hớng dẫn hát để nhớ giai điệu bằng nhiều hình thức(Tổ, nhóm, đồng thanh).
- Nhận xét.
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vận động 13
Giáo án Hát Nhạc khối 2 - Hớng dẫn HS hát vận động tại chỗ nhún chân
nhịp nhàng bên trái, phải theo phách mạnh và mạnh vừa của nhịp 4. 4 - Lắng nghe GV nhận xét bài. - Đứng tại chỗ hát nhún chân nhịp nhàng theo hớng dẫn của GV. - Ngoài ra có thể hớng dẫn HS hát vận động xung quanh lớp. Bắt đầu từ 1 em hát chạy đến mời 1 bạn khác và chạy theo sau, cứ thế tạo thành hàng nối đuôi nhau tay vẫy mềm mại nh cánh chim.
- Từng tổ, nhóm hoạt động theo hớng dẫn của GV.
4. Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò 3
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
- Cho HS hát lại bài kết hợp vận động tại chỗ. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
- Trả lời. - Trình bày.
- Theo dõi và ghi nhớ.
Ngày dạy: 15/02/2011
Tiết 24