D/ Tiỏn trÈnh giê dÓy:
E- Rót kinh nghiơm:
NgÌy soÓn: Tiỏt theo PPCT: 28-29
Tuđn lởn lắp:
ĐÔI MẮT
Nam Cao
A.Mục đắch yíu cầu:
Giúp HS:
-Hiểu được , văo những năm đầu của cuộc kchiến chống Phâp, vấn đề lập trường, quan điểm của giới trắ thức văn nghệ sĩ đối với cuộc k/chiến, đối với vai trò của nd lao động được dặt ra có ý nghĩ quan trọng ntn?
-Đânh giâ đúng tư tưởng tiến bộ của Nam Cao qua t/p có tắnhỂtuyín ngôn NTỂ năy. -Đặc sắc NT của truyện; Khắc hoạ nhđn vật, giọng kể chuyệnẨ
B/ PhỨŨng tiơn dÓy hảc:
- SGK, SGV, tÌi liơu vồ VÙn xuỡi khĨng chiỏn 1945-1975, TĨc gia Nam Cao.
C/ CĨch thục tiỏn hÌnh:
- HỨắng dĨn HS chuẻn bẺ bÌi theo hơ thỉng cờu hâi SGK
- Tă chục gií dÓy: phĨt vÍn trộ líi; thộo luẹn trao ợăi; giộng bỈnhẨ.
D/ Tiỏn trỈnh gií dÓy:
I.ăn ợẺnh lắp:II. Kiốm tra bÌi cò: II. Kiốm tra bÌi cò:
*Đọc thuộc lòng đoạn 1 băi ỀBín kia Sông Đuống.Ể Quí hương Kinh Bắc trong quâ khứ vă trong hiện tại được t/g m/tả ntn?
*ớĨp Ĩn:Quí hương Kinh B¾cquâ khứ vă hiện tại. 1.Quí hương đầm ấm, yín vuitrong quĨ khụ.
-ỀLúa nếpẨỂ: hương vị cuộc sống no ấm, yín vui của xứ sở KB.
-ỀTranh ĐôngẨỂ: HC gợi lại những nĩt đặc sắc, độc đâo của quí hương: chất liệu, đề tăi tư tưởng vă phong câch ng.thuật rất dđn gian, đậm đă bản sắc dt. Tranh Đông Hồ biểu hiện đ/s tinh thần của con người KB
-HC đê tâi hiện lại dòng sông Đuống quí hương của KB một xứ sở tươi vui, đầm ấm mang vẻ đẹp bình dị mă gần gũi, thiết tha. Những hình ảnh chọn lọc đặc sắc đê thể hiện được nĩt đẹp trong bản sắc văn hóa của con người Việt Nam
2.Hiện tại đau thương của quí hương KB.
-ỀQuí hương taẨỂ: Giặc đến, quí hương chìm trong khói lửa chiến tranh. Sự chia lìa, đau thương mất mât Ềmẹ conẨtrăm ngảỂ: cụ thể hoâ nỗi đau Ềnước mất nhă tanỂ. Câi ảo vă câi thực hoă nhập văo nhau, vừa lă cảnh tượng trong tranh vừa lă cảnh thật bi thương.
-Đoạn thơ có nhiều cđu hỏi ỀẨvề đđu?Ể như xoây sđu văo nỗi đau của nhă thơ trước thực trạng của quí hương.
=>KB hiện tại với nỗi đau thương chia lìa mất mât của con ngừơi, đó lă nỗi đau của quí hương Việt Nam nói chung vă cũng lă vết thương khó lănh miệng trong lòng tâc giả.
III.Băi mới:
HoÓt ợĩng cĐa GV-HS Nĩi dung cđn ợÓt
Y/cầu HS nắm được tâc gia Nam Cao đê học lớp 11.
So sânh hai nhan đề năy, để thấy sự khâc biệt giữa chúng?
Hoăng có cuộc sống ntn ở nơi tản cư?
Chđn dung của Hoăng được t/g miíu tả ntn?
T/g miíu tả lại con chó của Hoăng vă bữa cơm của nó trong khi hăng triệu người bị chết vì đói.
Ơ vùng tản cư g/đ Hoăng có lối sống ntn?
Nhận xĩt về lối sống của Hoăng?
Hoăn cảnh chiến tranh có ảnh hưởng đến cuộc sống của gia đình Hoăng không?
Đânh giâ lối sống của Hoăng trong h/cảnh hiện tại?
Câ tắnh của Hoăng được đẩy lín đến mức diển hình qua câch nhìn người n/d & cuộc k/c của dđn tộc.
Câch ca ngợi HCM của hoăng có gì đặc biệt?
Tìm từ ngữ cụ thể trong t/p nói về câch ca ngợi HCM
I.Tìm hiểu chung.
1.Tâc giả: SGK văn 11
2.Nhan đề:
-Lúc đầu có tínTiín sư anh Tăo Thâo, sau được đổi thănhĐôi Mắt; Giản dị đứng đắn vă thể hiện rõ tư tưởng của truyện ngắn.
-Đôi mắt: câch nhìn người nông dđn vă cuộc k/chiến chống Phâp của hai nhă văn Độ & Hoăng.
II.Phđn tắch:
1.Hoăng & câch nhìn đời vă nhìn người một câch phiến diện.
-Mở đầu truyện lă chi tiết g/đ Hoăng ở nơi tản cư. Vẫn giữ cuộc sống phong lưu như trước.
-Hoăng được t/g miíu tả với:
+Dâng đi; Khệnh khạng, thong thả vì người khắ to bĩo quâẨkhông còn thở dược.
+Giọng nói; với con thì dậm doạ nạt nộ, với Độ thì lđm li kíu lín những tiếng ở trong cổ họng..
=>Hình ảnh Hoăng gần như không thay đổi so với trước kia. Khi anh còn ở HN anh có một cuộc sống rất phong lưu, nhăn hạ> < với cuộc sống của mọi người. -> Hình ảnh Hoăng lạc lõng vă chướng mắt trong hoăn cảnh chung của đa số nd lao động.
-Lối sống s/hoạt của g/đ Hoăng tại vùng tản cư cũng rất đặc biệt:
+Chạy giặc mă được sống đăng hoăng trong dinh cơ: Ba gian nhă gạch sạch sẽ Ẩ tường hoa, ngủ măn tuyn trắng toât, chăn thơm mùi nước hoa.
+An mắa ướp hoa bưởi, hút thuốc lâ thơm, thưởng thức tiểu
thuyết TăuẨ
=>Tản cư đối với Hoăng chỉ như 1 sự thay đổi địa điểm sống. Cuộc sống của Hoăng rất đầy đủ, với những thói quen, câch sống thanh lịch của những người thănh thị điều đó không có gì đâng phí phân nhưng đặt văo hoăn cảnh đất nước lúc năy thì cuộc sống ấy không phù hợp. Hoăng chỉ biết thoả mên với sự sống của bản thđn - > lă người ắch kỉ, câ tắnh tiíu cực, coi trọng chủ nghĩa câ nhđn, dửng dưng với thời cuộc.
-Câch nhìn đời vă nhì n người của Hoăng.
+Cuộc đối thoại của Hoăng & Độ về HCM & cuộc k/chiến. *Hoăng ca ngợi HCM:Tôi tin văo ông cụẨ Bằng thế năo được HCMẨ Ông cụ lăm những việc cừ lắmẨ.-> Trđn trọng khđm phục
lênh đạo. Nhưng lại tâch lênh đạo ra khỏi q/chúng nd => ca ngợi theo lối sùng bâi câ nhđn Hoăng tin văo cuộc k/c thănh công vì có sự lênh đạo của ông cụ. =>Hoăng khôngphải lă kẻ chống đối k/c,
Hoăng nh/xĩt ntn về người nông dđn? Tìm dẫn chứng?
Qua con mắt của Hoăng thì người nd lă những người ntn?
Thâi độ của Hoăng đối với người nd ntn khi kể cho Độ nghe?
Em hêy nhận xết về nhđn vật hoăng?
So với Hoăng nhă văn Độ có câi nhìn mới mẻ hơn. Hêy phđn tắch?
Ncao phât biểu q/đ NT của mình ntn qua tâc phẩm?
Gv níu hiện tượng về Hoăng & Độ. Yíu cầu HS tìm hiểu lắ giải -> quan điểm NT của NC.
không phải lă kể phản bội như anh đê thừa nhận. Điểm bảo thủ của Hoăng.
+Cuộc đối thoại của Hoăng & Độ về người n/d:
Qua câch nhìn về người nd của Hoăng thì họ hiện lín như:Cha con anh em cũng chẳng tốt với nhau, sống không có tình nghĩa; Họ ưa tò mò, tóc mâch văo chuyện người khâc; Họ vừa ngố vừa nhặng xị, đọc thì phải đânh vần mă cứ hay hỏi giấy. Họngu độn, lỗ mêng, ắch kỉ, tham lam bần tiện. =>Người nd trong mắt Hoăng có rất nhiều
tật xấu. Anh còn thềnếu có bịa thì tôi chết.
Độ cũng xen văo kể những thói xấu của người nd. Như vậy những thói xấu của người nd lă có thật. Nhưng Hoăng chỉ nhìn thấy một phắa, thấy toăn những nhược điểm:Nỗi khinh bỉ phì ra ngoăiẨ gay gắt.gọi họ lẵng thanh niín, bă phụ nữẨ.=> Thiếu thiện cảm với người nd, không gắn bó với họ để lăm CM.
Vợ Hoăng luôn a dua theo chồng:Chị Hoăng cười rú línẨ
Hoăng lă người quen nhìn đời, nhìn người nd một phắaẨchỉ
thấy nhược điểm mă không thấy câi tốt đẹp của họ. Hoăng thiếu niềm tin với người nông dđn, phủ nhận lòng yíu nước của họ.
=>Hoăng lă phản đề đặc sắc của NC về vấn đề lập trường vă câch nhìn c/s vă cuộc k/c của người trắ thức nghệ sĩ.
2.Nhđn vật Độ:
-Có thấy nhược điểm của người nd, thấy cả ưu điểm, t/c tốt đẹp của họ; tin họ sẽ lăm CM được.
-Phủ nhận câch nhìn của Hoăng.
=>Điển hình của lớp trắ thức văn nghệ sĩ, có sự thay đổi tiến bộ về tư tưởng lập trường.
3.Tuyín ngôn NT của NC:
-Nhă văn phải đứng trín lập trường lă một công dđn có trâch nhiệm với cuộc k/c, đặt lợi ắch d/t lín trín vă có câi nhìn mới, đúng đắn về người nd.
-Nhă văn muốn viết đúng phải có đôi mắt nhìn đúng, muốn nhìn đúng phải có tấm lòng nhđn âi.
=>Đôi Mắt níu được vấn đề lớn: Vấn đề thế giới quan của người nghệ sĩ trong sâng tạo NT.
III.Kết luận
-Ý nghĩa truyện Đôi Mắt.
-Đặc sắc NT của truyện.
IV.Củng cố:
-Nhđn vật Hoăng vă câch nhìn đời của anh.
V.Dặn dò:
-Học băi cũ, soạn băiĐất Nướccủa NĐT.
-Chuẻn bẺ viỏt vÙn : BÌi sỉ 3 E.Rót kinh nghiơm:
NgÌy soÓn: Tiỏt:30-31 Tuđn dÓy:
LÌm vÙn: BÌi viỏt sỉ 3
A.Yởu cđu bÌi dÓy
-Kiốm tra, ợĨnh giĨ quĨ trỈnh hảc c¾c TPVH tõ ợđu lắp 12
-KIốm tra vÌ rỉn kư nang viỏt vÙn nghẺ luẹn
B.Tiỏn trỈnh bÌi hảc I.ăn ợẺnh lắp
II.BÌi cò:
III.Giao ợồ cho HS
ớồ kiốm tra mỡn vÙn lắp 12
Thíi gian lÌm bÌi; 90 phót
I/ Tr¾c nghiơm:Chản ợĨp Ĩn ợóng nhÍt
1. Quan ợiốm sĨng tĨc vÙn hảc nÌo khỡng phội cĐa Hạ ChÝ Minh. a, VÙn hảc phôc vô chÝnh trẺ că vò chiỏn ợÍu
b, VÙn hảc phội coi quộng ợÓi quđn chóng lÌ ợỉi tỨîng phôc vô c, VÙn hảc phội cê chÍt thŨ mĩng lÓc quan
d, VÙn chỨŨng phội cê tÝnh chờn thùc
2. Vi hÌnh cĐa NguyÔnĨi Quỉc sö dông ngỡn ngƠ nÌo?
a, Tiỏng PhĨp b, tiỏng Anh
c Tiỏng Viơt d Tiỏng HĨn
3, Tẹp Nhẹt kÝ trong tĩ gạm
a, 133 bÌi thŨ bững tiỏng HĨn b, 134 bÌi bững tiỏng Viơt c, 133 bÌi bững tiỏng Viơt d, 134 bÌi bững tiỏng HĨn 4. Cuỉi bÌi thŨ Chiồu tỉi cê 1 chƠ lÌm sĨng lởn ,Ím lởn.ớê lÌ chƠ:
a, Mĩ b, Cỡ
c, Hạng d, Löa
5. BÌi thŨ nÌo cĐa Hạ ChÝ Minh ớỨîc ngỨíi viỏt khi khỡng cßn ẽ tĩ:
a, Mĩ( chiồu tỉi) b, Tộo giội( Giội ợi sắm)
c, Tờn xuÍt ngôc hảc ợÙng sŨn(Mắi ra tĩ tẹp leo nói) d, Vảng nguyơt ( Ng¾m trÙng) 6. Cộm hụng chĐ ợÓo cĐa bÌi Giội ợi sắm
a, Thiởn nhiởn kh¾c nghiơt con ngỨíi lÌm chĐ b, Thiởn nhiởn thŨ mĩng con ngỨíi dÓt dÌo thi hụng c, Thiởn nhiởn vÌ con ngỨíi hoÌ hîp
d, Thiởn nhiởn vÌ con ngỨíi vẹn dĩng hỨắng ra Ĩnh sĨng
7. BÌi thŨ Mắi ra tĩ tẹp leo nói thố hiơn bục chờn dung tinh thđn Hạ ChÝ Minh a, Mĩt tờm hạn khoĨng ợÓt lÌm chĐ thiởn nhiởn
b, Mĩt cĨ tÝnh ngang tÌng ngÓo nghÔ trỨắc thiởn nhiởn c, Mĩt nhờn cĨch cao thỨîng cụng câi
d, Mĩt tÍm lßng trung thÌnh vỡ hÓn luỡn hỨắng vồ tă quỉc 8. Bục tranh thiởn nhiởn trong bÌi Mắi ra tĩ tẹp leo nói
a.ớÙng ợỉi, hÌi hoÌ. b.Trong sĨng, hĩng vư. cTưnh v¾ng, u buạn. d,Cộ 3 phỨŨng Ĩn. 9. HỈnh ộnh nÌo cĐa sỡng ớuỉng ợỨîc HoÌng Cđm nhắ ợỏn ợđu tiởn:
a,CĨt tr¾ng phÒng lỈ b,Mĩt dßng lÍp lĨnh
c,Nữm nghiởng nghiởng trong khĨng chiỏn d, Xanh xanh bỈi mÝa, bí dờu. 10. Bót phĨp tiởu biốu cĐa Tờy tiỏn lÌ:
a, Hiơn thùc b, lỈng mÓn c, TrÌo lĩng d,Că diốn
11. Nô cỨíi cĐa cĨc cỡ gĨi Kinh B¾c khỡng ợỨîc miởu tộ qua hỈnh ộnh nÌo?
12.VÙn hảc phôc vô chÝnh trẺ, că vò chiỏn ợÍu, hỨắng vồ cỡng nỡng binh, mang khuynh hỨắng sö thi vÌ cộm hụng lỈng mÓn... LÌ ợậc ợiốm cĐa giai ợoÓn VHVN nÌo?
a, Trung ợÓi b,1930-1945 c, 1945-1975 d, 1975 ợỏn nay
II/ Tù luẹn:
Phờn tÝch hỈnh tỨîng ngỨíi lÝnh trong ợoÓn cuỉi bÌi thŨ Tờy Tiỏn( Quang Dòng) ợố thÍy ợỨîc vị ợỦp cĐa ngỨíi lÝnh Tờy tiỏn lÌ sù kỏt hîp giƠa chÍt lỈng mÓn vÌ hiơn thùcỄ
*ớĨp Ĩn-Biốu ợiốm:
I.Tr¾c nghiơm:Mìi ợĨp Ĩn ợóng ợÓt 0,25 ợ, tăng ợiốm 3ợ
1c,2a,3a,4c,5c,6d,7d,8b,9a,10b,11c,12c
II.Tù luẹn:Tăng ợiốm 7ợ
1.Yởu cđu:
-Kiỏn thục: Vị ợỦp lỈng mÓn cĐa ngỨíi lÝnh, nhƠng khê khÙn gian khă ợỨîc nhỈn bững con m¾t lỈng mÓn.Nêi vồ cĨi chỏt, cĨi bi thỨŨng mí ợi trỨắc lý tỨẽng cĐa ngỨíi lÝnh.
-Kü nÙng: Cê kư nÙng lÌm bÌi vÙn phờn tÝch 1 ợoÓn thŨ ợố chụng minh 1 vÍn ợồ VH 2.Biốu ợiốm:
-6-7ợ, nởu ợĐ ý, diÔn ợÓt tỉt,cê cộm xóc
-4-5ợ, nởu ợĐ ý, diÔm ợÓt khĨ, cê 1 sỉ lìi trong diÔn ợÓt -2-3ợ, ý cŨ bộn, sŨ sÌi, diÔn ợÓt lĩn xĩn
-1ợ, lÓc ợồ, sai kiỏn thục cŨ bộn -0ợ, khỡng lÌm bÌi
IV.Dận dß
-soÓn bÌi ớÍt nỨắc
NgÌy soÓn: Tiỏt:32-33 Tuđn dÓy: Giộng vÙn: ĐẤT NƯỚC Nguyễn Đình Thi A,Yởucầucđn ợÓt: Giúp HS:
1. Cảm nhận được hình tượng Đất Nước qua những suy nghĩ sđu lắng vă những rung động chđn thănh của nhă thơ.Vẻ đẹp NT của băi thơ: S/t hình ảnh, nhịp điệu, ngôn ngữẨ
2.Biỏt cĨch phờn tÝch tỈm hiốu 1 bÌi thŨ khĨng chiỏn
3.Yởu mỏn vÌ tỈm ợảc thŨ khĨng chiỏn.Khơi dậy, phât huy tình yíu thương quí hương đất nước trong mỗi HS
B/ PhỨŨng tiơn dÓy hảc:
- SGK, SGV, tÌi liơu bÌi soÓn,ThŨ khĨng chiỏn 1945-1975
C/ CĨch thục tiỏn hÌnh:
- HỨắng dĨn HS chuẻn bẺ bÌi theo hơ thỉng cờu hâi SGK
- Tă chục gií dÓy: phĨt vÍn trộ líi; thộo luẹn trao ợăi; giộng bỈnhẨ.
D/ Tiỏn trỈnh gií dÓy:
I.ăn ợẺnh lắp:II. Kiốm tra bÌi cò: II. Kiốm tra bÌi cò:
*Phđn tắch n/v Hoăng để thấy được câch nhìn đời câch nhìn người của anh? Đânh giâ Hoăng lă một người ntn?
*ớĨp Ĩn:
- Lai lẺch:
+HoÌng lÌ mĩt nhÌ vÙn năi tiỏng trỨắc CM, lÌ bẹc ợÌn anh trong vÙn giắi
+HoÌng ợỨîc biỏt ợỏn bẽi tÌi vÙn nhỨng còng ợỨîc biỏt ợỏn cßn lÌ mĩt tay chî ợen tÌi tỈnh +Gia ợỈnh HoÌng sỉng rÍt phong lỨu.
+ Anh ta hay ghen ghƯt ợỉ kẺ, hay ợĨ bÓn, hoậc viỏt bÌi chöi bÓn bỉ cĐa mỈnh cê bÌi trởn nhƠng tí bĨo giội phêng
+ Khi cuĩc khĨng chiỏn bĩng nă HoÌng cĩng gia ợỈnh ợi tộn cỨ - ớậc ợiốm ngoÓi hỈnh hƯ mẽ tÝnh cĨch lỉi sỉng:
+DĨng ngỨíi to bƯo quĨ->DĨng hỈnh ợê dỨíng nhỨ khỡng hoÌ nhẹp ợỨîc vắi mải ngỨíi vỈ hđu hỏt lóc bÍy gií giắi vÙn nghơ sư chừ cßn mĩt róm xỨŨng thỈ anh lÓi to bƯo quĨ
+ Giảng ợiơu thỈ dẹm doÓ con , vắi bÓn thỈ lờm li rong că hảng
=>Tõ nhƠng chi tiỏt cö chừ nÌy ta nhẹn ra HoÌng cê mĩt cuĩc sỉng no ợĐ, an nhÌn,con ngỨíi Íy cê tÝnh cĨch ra trỨẽng, kiốu cĨch. Mĩt ngỨíi nhỨ thỏ khê lßng chẺu ợùng năi gian khă cĐa cuĩc CĨch mÓng mÌ tham gia khĨng chiỏn
- Bộn chÍt cĐa HoÌng qua nhƠng lđn trß truyơn:
+ Mĩt con ngỨíi cê ợỡi m¾t nhỈn ợíi nhỈn ngỨíi chua chĨt, chĨn nộn:
*Cuĩc khĨng chiỏn: chừ lÌ cŨ hĩi ợố nhƠng kị ngu dỉt, ngỉ vÌ nhậnh xẺ ngoi lởn lÌm chục nÌy chục nả. * CĨch nhỈn nhẹn ngỨíi nỡng dờn: Vî chạng HoÌng thi nhau kố tĩi ngỨíi nhÌ quở ợĐ thụ: ngu ợĩn, lì mỈng tham lam Ých kừ, bđn tiơn, tß mß, ợa nghi ->HoÌng cê cĨch nhỈn lơch lÓch chừ thÍy ợỨîc cĨi ngỉ bồ ngoÌi cĐa hả mÌ khìng thÍy ợỨîc tinh thđn cộnh giĨc vÌ sù tẹn tờm cĐa ngỨíi nỡng dờn vắi cuĩc khĨng chiởn. Anh cê cĨch nhỈn lÓnh lĩng tÌn nhĨn, vỡ tờm . chÝnh vỈ nhỈn ngỨíi nỡng dờn nhỨ vẹy nởn anh ợỈ mÍt niồm tin vÌo hả
* Vồ cuĩc khĨng chiỏn: HoÌng chừ tin vÌo ỡng cô. Cuĩc khĨng chiỏn nÌy chừ Ùn vỈ cê ngỨíi lỈnh ợÓo cõ ->HoÌng ợỈ phĐ nhẹn vai trß cĐa quđn cóng ợỉi vắi cuĩc khĨng chiỏn.
+ Mĩt con ngỨíi cê lỉi sỉng xa lÓ, cĨch biơt vắi nhờn dờn vÌ khĨng chiỏn:
* Gia ợỈnh HoÌng tộn cỨ vÌ cê mĩt cuĩc sỉng yởn Ím ->khỡng phĩ hîp vắi quđn chóng nhờn dờn ợang chuẻn bẺ tÍt cộ cho cuĩc khĨng chiỏn
* HoÌng nghư thíi nÌy còng nhỨ thíi Sỉ ợâ cĐa Vò Trảng Phông ợố mÌ chở bai phở phĨn-> HoÌng khong viỏt ợỨîc
*HoÌng tõ chỉi mải ợồ nghẺ tham gia Nha bỈnh dờn hảc vô, khỡng giao du vắi ngỨíi nỡng dờn mÌ quan hơ vắi mĩt ợỉng cÓn bỈ thỨîng lỨu trÝ thục
=>HoÌng lÌ nhờn vẹt ợiốn hỈnh xuÍt s¾c mÌ Nam Cao ợêng gêp cho nồn vÙn xuỡi khĨng chiỏn