III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết 1 : uơ - uya
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài 98, viết bảng con :bụng huệ, huy hiệu - GV nhận xét , ghi điểm . 2. Bài mới HĐ1: Nhận diện vần : uơ a) Nhận diện vần: - Gọi 1 H phõn tớch vần uơ. - Cho H cả lớp cài vần uơ.
- GV nhận xột . b) Đỏnh vần:
- Cú vần uơ, muốn cú tiếng huơ ta làm thế nào?
- Cho H cài tiếng huơ.
- GV nhận xột và ghi bảng tiếng huơ . - GV hướng dẫn đỏnh vần 1 lần. - Dựng tranh giới thiệu từ “huơ vũi”.
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* 1 H phõn tớch vần uơ. - Cả lớp thực hiện.
- H quan sỏt trả lời. - H cả lớp cài tiếng huơ.
- 1 H phõn tớch tiếng huơ.
- Quan sỏt, lắng nghe.
- Đỏnh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhúm, cả lớp.
- Gọi đỏnh vần tiếng huơ, đọc trơn từ huơ vũi..
* Vần uya : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hướng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết . - Yêu cầu HS viết vào bảng con . - GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ ứng dụng ?
3. Củng cố - Dặn dị - Gv nhận xét giờ học
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân . – nhĩm – lớp . - HS tìm . Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc . a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc tồn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hướng dẫn cách viết trong vở - KT cách cầm bút, t thế ngồi viết - Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu + Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số lỗi sai phổ biến
HĐ 3: Luyện nĩi.
- GV HD quan sỏt tranh vẽ, giúi thiệu chủ đề luyện núi: Sỏng sớm, chiều tối, đờm khuya - GV gợi ý cõu hỏi, giỳp học sinh luyện núi
* HS luyện đọc cn – nhĩm – lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cá nhân . – nhĩm – lớp . - HS đọc cá nhân . - HS tìm .
* HS tập tập viết theo HD của GV - HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhĩm theo yêu cầu của GV
từ 2, 4 cõu.
-Cảnh trong tranh là cảnh của buổi nào trong ngày?
- Trong tranh em thấy vật và người đang làm gỡ? Em tưởng tượng xem người ta cũn làm gỡ nữa vào cỏc buổi này?
- Nờu một số cụng việc em thường làm trong ngày.
* Củng cố - Dặn dị