III. Các hoạt động dạy học.
1. Kiểm tra: Kể tên các loài hoa mà em biết? 2. Bài mới
* Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ.
- GV tổ choc cho HS ra sân trờng, HS quan sát cây gỗ và cho biết:
+ Cây gỗ này tên là gì?
+ Hãy chỉ thân, lá của cây. Em có nhìn thấy rễ không? + Thân cây có đặc điểm gì?
- Một số HS trình bày trớc lớp. - Nhận xét, tuyên dơng.
* GV kết luận: Cây gỗ có thân, rễ, lá và hoa. Cây gỗ có thân cao, to cho ta gỗ để dùng, cây gỗ còn có nhiều cành và tán lá toả bóng mát.
Hoạt động 2: Làm việc vơi SGK.
- HS thảo luận nhóm đôi: Quan sát tranh và đọc câu hỏi trong SGK.
- Một số HS trả lời trớc lớp.
- Hoạt động cả lớp: Trả lời câu hỏi. + Cây gỗ đợc trồng ở đâu?
+ Kể tên một số loại cây gỗ đợc trồng ở địa phơng em? + Kể tên các đồ dùng đợc làm bằng gỗ?
* GV kết luận: Cây gỗ đợc trồng để lấy gỗ làm đồ dùng và làm nhiều việc khác. Cây gỗ có bộ rễ ăn sâu và có nhiều tán lá có tác dụng giữ đất và chắn gió. . .
3. Củng cố, dặn dò.
- GV tổng kết bài. - Nhận xét giờ học .
Thứ t ngày 17 tháng 2 năm 2010
Tiết 4: Học vần.
Bài 102: uynh - uych.
I. Mục đích, yêu cầu
- Đọc đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và câu ứng dụng của bài.
- Viết đợc: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang.
II. Đồ dùng dạy học.
-Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng trong bài.