- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động.
I-MỤC TIÊU.
3. Cách xé dán: GV hướng dẫn.
I-MỤC TIÊU.
- HS hiểu biết thêm về cách tìm và vẽ màu. - HS vẽ được màu vào hình có sẵn theo ý thích.
- HS thấy được vẽ đẹp của màu sắc, yêu mến thiên nhiên.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Phóng to 1 số hình vẽ sẵn trong vở Tập vẽ, để HS vẽ theo nhóm. - Một số bài vẽ màu của HS năm trước.
HS: Vở, màu vẽ các loại.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phú t 5 phú t 20 phú t 5 phú t
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- GV y/c HS xem hình vẽ sẵn trong vở Tập vẽ 3 và gợi ý.
+ Trong hình vẽ có sẵn, vẽ những hình gì ?
+ Tên của bông hoa ? + Bông hoa có màu gì ? - GV tóm tắt.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS năm trước và gợi ý:
+ Em có nhận xét gì về cách vẽ màu ? - GV nhận xét từng bài.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu.
+ Vẽ lọ và hoa trước. (vẽ màu phù hợp với loài hoa).
+ Vẽ màu nền sau.
+ Vẽ màu cẩn thận không nhem ra phía ngoài + Vẽ màu có đậm, có nhạt. HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành. - GV y/c HS chia nhóm và phát hình vẽ sẵn cho các nhóm, - GV bao quát các nhóm và nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận, không nhem ra phía ngoài, vẽ màu kín tranh, vẽ màu có đậm. có nhạt,...
- GV giúp đỡ các nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV y/c các nhóm trình bày bài vẽ. - GV gọi HS nhận xét.
- HS quan sát và trả lời. + Vẽ lọ và hoa.
+ Bông hoa sen.
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS + HS nhận xét theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS chia nhóm. - HS vẽ màu theo nhóm và hình có sẵn. Vẽ màu đúng với loại hoa.
- Đại diện nhóm trình bày sản phẩm.
- HS nhận xét bài. - HS lắng nghe.
- GV nhận xét.
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh, ảnh tỉnh vật: lọ và hoa.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,.../.
- HS lắng nghe dặn dò.
Bài 29: VẼ TRANH