0
Tải bản đầy đủ (.doc) (39 trang)

Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc Luyện tập tả ngờ

Một phần của tài liệu GIAO AN LUYEN TAP THEM LOP 5 (Trang 27 -27 )

-Giúp HS biết tìm từ đồng nghĩa và trái nghĩa với tù hạn phúc;biết điền từ thích hợp vào chỗ trống;vận dụng đặt câu với một trong các từ thuộc chủ đề.

-Luyện tập tả ngoại hình . II/ Hoạt động dạy- học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Gv nêu yêu cầu bài học:

2.H ớng dẫn HS luyện tập:

Bài 1 :Em hãy sắp cấc từ dới đây vào hai nhĩm a)Từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc:

b)Nhĩm từ trái nghĩa với hạnh phúc:

Bất hạnh,buồn rầu,may mắn,cơ cực,cực khổ,vui lịng,mừng vui,khốn khổ,tốt lành,vơ phúc,sung sớng,tốt phúc.)

H: Em hãy đặt câu với một trong các từ ở trên.

Bài2 : Chọn các từ( phúc,tốt phúc ,phúc hậu,phúc đức)để điền vào mỗi ơ trống dới đây:

a) Em thuận anh hịa là nhà cĩ…

b) ……..tại mẫu (mẹ)

c) …….đẻ con biết lội

Cĩ tội đẻ con biết trèo.

d) Bà cĩ khuơn mặt trơng thật….. -GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.

Bai 3: Đọc đoạn văn sau và ghi ra những từ ngữ miêu tả ngoại hình của ngời theo các mục bên dới:

Chị Gia-mi-li-a xinh thật là xinh.Vĩc ngời

thon thả,cân đối,tĩc cứng,khơng xoăn tết thành hai bím dày và nặng.Chiếc khăn trắng chị chồng rất khéo trên đầu,chéo xuống trán một chút,nom rất hợp với chị,làm tơn hẳn nớc da bánh mật,khuơn mặt bầu bầu,khiến chị càng thêm duyên dáng.Mỗi khi chị cời,đơI mắt đen láy,màu biêng biếc của chị lại bừng lên sức sống hăng say của tuổi trẻ.

(Theo Ai -ma- tơ-tốp) a) Miêu tả mái tĩc:

b) Miêu tả đơi mắt: c) Miêu tả khuơn mặt:

-HS làm bài vào vở -sau đĩ một số em nêu trớc lớp.

-Lớp nhận xét bổ sung

a)may mắn,vui lịng,mừng vui,tốt lành,sung sớng,tốt phúc.

b)Bất hạnh,buồn rầu,cơ cực,cực khổ,khốn khổ

-HS thi đặt câu với mỗi từ ở bài tập.

-HS tự làm bài vào vở . -1em lên bảng điền -Lớp nhận xét

Em thuận anh hịa là nhà cĩ phúc -Phúc đức tại mẫu (mẹ)

-Tốt phúc đẻ con biết lội Cĩ tội đẻ con biết trèo.

-Bà cĩ khuơn mặt trơng thật phúc hậu

-HS đọc đoạn văn sau đĩ làm bài cá nhân vào vở.

a) Miêu tả mái tĩc: cứng,khơng xoăn,tết thành hai bím

Miêu tả đơi mắt: đen láy,màu biêng biếc,..

………..

- Lần lợt HS nêu bài làm theo từng ý.

d) Miêu tả làn da: e) Miêu tả vĩc ngời:

-GV nhận xét và chốt ý đúng.

Kết luận : Khi miêu tả ngoại hình của ngời em phảI chọn những đặc điểm tiêu biểu,nổi bật….

Bài 4: Em hãy viết đoạn văn miêu tả ngoại hình một ngời bạn mà em quý mến:

H: Em định chọn ai để tả?

H: Bạn đĩ cĩ đặc điểm gì nổi bật về ngoại hình? -GV lu ý : Cần chọn những nét nổi bật về ngoại hình để tả tránh liệt kê,kể lể.

-Yêu cầu HS làm vào vở -GV chấm một số bài -Gọi HS đọc bài-Lớp nhận xét -GV nhận xét -bổ sung 3. Nhận xét tiết học: -HS đọc đề và tìm hiểu đề –nghe hớng dẫn -HS tự làm bài vào vở -Một số em lên chấm bài. -Những em làm bài khá đọc bài Thứ 6 ngày 11 tháng 12 năm 2009 Tốn:

Luyện tập

I/ Mục tiêu:

-Rèn kĩ năng làm tính nhân chia với số thập phân. -Giải tốn cĩ lời văn.

II/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. GV nêu yêu cầu giờ học: 2. Hớng dẫn HS luyện tập:

Bài 1: Đặt tính rồi tính: 67,28 x 5,3 625 x 2,05 1649 : 4,85 87,5 : 1,75

-GV cho HS lần lợt làm bảng con

-GV chữa bài trực tiếp-Lu ý cách đặt tính và tính.

Bài 2: Tìm X:

a) X x 2,1 = 9,03 b) 3,45 x X = 9,66 c) X ; 9,4 = 23,5 d)2,21 : X = 0,85 -GV hớng dẫn thêm cho HS yếu. -GV cho HS nhận xét – GV chữa bài

Lu ý : Cách tìm số bị chia cha biết,số chia cha biết.

Bài 3: Một ơ tơ cứ đi100 km thì tiêu thụ hết 12,5 l xăng.Hỏi ơ tơ đĩ điquãng đờng dài 60 km thì tiêu thụ hết bao nhiêu lít xăng?

H: Bài tốn cho biết gì? H: yêu cầu tìm gì?

H: Bài tốn thuộc dạng tốn nào? -GV chấm một số bài

-Nhận xét bài làm chốt bài giảI đúng.

-HS lần lợt làm bảng con -Lần lợt kết quả là:356,584; 1281,25;340; 50 -HS thực hiện vào vở.2 em làm bảng phụ gắn bảng a) X x 2,1 = 6,03 X = 9,03 : 2,1 X=4,3 Kết quả lần lợt là: b) 2,8 c) 220,9 d)2,6 HS đọc đề xác định dạng tốn 1 em tĩm tắt và giảI trên bảng -Lớp giải vào vở Giải:

Số lít xăng ơ tơ cần cĩ để đI 1 km là: 12,5 : 100 =0,125(l)

Bài 4:Cú 3 l nớc giặt quần áo thì cân nặng 2,55kg.Mỗi bình nhựa rỗng cân nặng 0,3 kg thì cĩ thể chứa đợc 2l nớc giặt quần áo.Hỏi 4 bình nhựa nh thế,mỗi bình chứa 2l nớc giặt quần áo, cân nặng tất cả bao nhiêu ki-lơ-gam?

H: Bài tốn cho biết gì?

H: Muốn tìm bốn bình nhựa đựng nớc giặt nặng bao nhiêu ta phảI tìm gì trớc?

H: Mỗi bình nhựa đựng nớc giặt nặng bao nhiêu? -GV cho HS giảI vào vở.

-GV chấm một số bài-nhận xét bài làm ;chữa bài.

Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Cho biết phép chia: 10,769 2,34

1 409 46 005 005

Số d trong phép chia là: A.5 B. 0,5 C. 0,05 D. 0,005 3. GV nhận xét tiết học -Giao bài về nhà. 60 km là: 0,125 x 60 = 7,5 (l) Đáp số: 7,5 lít -HS đọc đề tốn-tìm hiểu đề

-HS giảI vào vở- 1 em lên bảng.

Giải

Mỗi lít nớc giặt quần áo cân nặng là: 2,55 : 3 = 0,85(kg)

Mỗi bình nhựa chứa 2l nớc giặt quần áo cân nặng là:

0,85 x 2 + 0,3 = 2 (kg) Bốn bình nhựa chứa nớc giặt cân nặng là:

2x 4 = 8 (kg)

Đáp số: 8 kg HS giỏi khá làm và nêu kết quả.

Số d trong phép chia đĩ là: D. 0,005 (vì 4,6 x 2,34 +0,005 = 10,769)

Tiếng Việt:

Một phần của tài liệu GIAO AN LUYEN TAP THEM LOP 5 (Trang 27 -27 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×