Ổn định lớp: 1 phút 2 Kiểm tra bài cũ :

- YCHS chọn và tập gõ hàng cơ sở.

1. Ổn định lớp: 1 phút 2 Kiểm tra bài cũ :

2. Kiểm tra bài cũ : 3. Thực hành: 64 phút.

HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ

TIẾT 61

HĐ1: Hướng dẫn lí thuyết (24’)

Giới thiệu tên trò chơi và ý nghĩa trò chơi để định hướng cho học sinh cố gắng.

YC HS q.sát và chỉ ra b.tượng trò chơi Soukoban. YC HS nêu cách khởi động Soukoban.

Giới thiệu về màn hình khởi động: nhân vật đại diện, các thùng và vị trí cần chuyển thùng đến.

Hỏi hoặc HD HS cách chơi trò chơi.

Hỏi hoặc HD HS cách di chuyển các thùng.

Lưu ý HS những trường hợp mà thùng không di chuyển được: >2 thùng cùng hướng dẩy, hay thùng cạnh tường…

Lưu ý HS phải suy nghĩ kĩ trước khi di chuyển thùng. HD HS cách đi lại khi đi sai 1 bước hay là chơi lại trò chơi. Hỏi HS cách thoát trò chơi.

HS nghe. HS trả lời. HS trả lời. HS xem. HS trả lời. HS trả lời. HS xem HS nghe. HS trả lời. HĐ2: Minh họa (10’) GV tiến hành khởi động phần mềm.

GV thực hành chơi mẫu kết hợp hỏi HS xem sẽ đi như thế nào? GV thoát phần mềm

HS xem

HS xem và trả lời khi cần.

Nghỉ giải lao

HS xem.

TIẾT 62

HĐ3: Thực hành (33’)

GV yêu cầu HS khởi động phần mềm

GV sẽ cho HS thi đua nhóm 2, xem nhóm nào có thể vượt qua nhiều cảnh nhất của phần mềm.

GV yêu cầu HS thoát phần mềm

HS k.động p.mềm HS chơi game HS thoát p.mềm.

4. Chuẩn bị ở nhà :( 2 phút)

Câu hỏi học bài: Nêu cách khởi động và thoát một phần mềm

Chuẩn bị bài mới : - Đọc: học toán với phần mềm cùng học toán 3 SGK trang 93

5. Nhận xét:

Hoàn thành kế hoạch bài dạy. Học sinh nắm được qui tắc và chơi được trò chơi Khuyến khích HS suy nghĩ để vượt qua nhiều mức của trò chơi hơn.

Tuần: 32 Ngày soạn: 01/03/2010 Tiết : 63 - 64 Ngày day : 18 – 23/04/2010

Bài: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3

I. Mục tiêu:

-Giúp HS biết sử dụng phần mềm để học và ôn tập kiến thức Toán học theo chương trình lớp 3.

-Sử dụng phần mềm để tự kiểm tra trên máy tính có đánh giá.

-Phần mềm còn giúp HS sử dụng các thao tác với chuột và bàn phím.

II. Chuẩn bị:

- Giáo viên: Đọc sách giáo khoa và giáo viên để soạn giáo án.

- Học sinh: Đọc sách giáo khoa III. Nội dung: