II. Đồ dùng dạy học:
LUYỆN: TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH THOI I.Mục tiêu
I. Mục tiêu
-Củng cố để HS nắm được cách viết bài văn miêu tả cây cối; vận dụng kiến thức để viết bài văn tả cây cối mà em thích.
II. Hoạt động dạy- học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Bài cũ
+ Bài văn miêu tả cây cối gồm mấy phần?
2. Dạy bài mới
2.1. Giới thiệu bài
- Ghi tên bài và nêu mục tiêu yêu cầu tiết học.
2.2. Luyện tập
Đề bài: Hãy tả một cây hoa mà em yêu
thích.
- Gọi HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS xác định trọng tâm của đề bài.
- Cho cả lớp làm vào vở.
- Gọi 5-7 em trình bày bài viết của mình. - Nhận xét, sửa lỗi dùng từ, viết câu.
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Dặn những HS viết chưa đạt về nhà viết lại cho hay hơn.
-HS trả lời câu hỏi. - Lắng nghe.
- 2 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - Nêu yêu cầu của đề bài.
- Viết bài văn vào vở.
- Một số em trình bày bài của mình.
- Về nhà viết lại cho hay hơn.
BD Toán
LUYỆN: TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH THOII.Mục tiêu I.Mục tiêu
- Củng cố để HS nhận dạng hình thoi và một số đặc điểm của nói. - Tính được diện tích hình thoi.
II. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Bài cũ:
-Gọi HS nêu cách tính diện tích hình thoi.
- GV nhận xét
2.Bài mới
2.1. Giới thiệu bài 2.2: Thực hành
Bài 1:
- Yêu cầu HS vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình thoi.
- Yêu cầu HS củng cố kĩ năng tính nhân
-1 HS nêu. - HS khác nhận xét. -Lắng nghe. -HS tự làm bài -HS đọc kết quả bài làm -HS nhận xét.
các số tự nhiên - GV kết luận
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài trước khi làm. - Chữa bài.
Bài 3:
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu cả lớp giải vào vở. - Nhận xét, chữa bài.
Bài 4
-Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài trước khi làm -Giúp HS nắm cách làm.
-Gọi 1 HS khá lên bảng làm. -Chữa bài.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Chuẩn bị bài: Luyện tập chung - Làm bài tập còn lại trong SGK
-HS giải vào vở, 1 HS lên bảng. Bài giải:
Độ dài đường chéo thứ hai là: 360 : 24 = 15 (cm) Đáp số : 15 cm -1HS đọc thành tiếng. -1HS khá lên bảng làm. -HS đọc kĩ đề bài -Nghe GV hướng dẫn. -Cả lớp làm vào vở. BD Tiếng Việt