GV: mẫu chữ viết.
HS: Vở tập viết III. các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cả lớp viết chữ hoa U, Ư - Cả lớp viết bảng con
- Nhắc lại cụm từ ứng dụng 1 HS nêu lại : Ươm cây gây rừng - Cả lớp viết : Ươm
3. Bài ôn:
a. Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích, yêu cầu. b. Hớng dẫn viết chữ hoa
* Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét - HS quan sát nhận xét - GV đa chữ mẫu
- GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết
* Hớng dẫn cách viết trên bảng con. - HS tập viết bảng con. - GV nhận xét sửa sai cho HS
c. Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng:
- Đọc cụm từ ứng dụng - 1 HS đọc : Vợt suối băng rừng
- Em hiểu cụm từ trên nh thế nào? - Vợt qua nhiều đoạn đờng không quản ngại khó khăn, gian khổ
* HS quan sát câu ứng dụng nêu nhận xét:
- HS quan sát, nhận xét về độ cao,khoảng cách giữa các con chữ. * Hớng dẫn HS viết chữ Vợt trên bảng
con - HS viết bảng con.
- Nhận xét sửa sai.
d. Hớng dẫn viết vở: - HS viết vở theo yêu cầu của GV
- GV quan sát theo dõi HS viết bài. * Chấm, chữa bài:
- Chấm 5-7 bài, nhận xét.
4. Củng cố:
- Nhận xét chung tiết học.
5. Dặn dò:
Thứ năm ngày 12 tháng 3 năm 2009 Tập đọc
Tiết 75: Bé nhìn biển
I. Mục tiêu:
1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài
- Biết đọc bài thơ với giọng hồn nhiên 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ: Còng, sóng biển
- Hiểu bài thơ: Bé rất yêu biển , bé thấy biển to rộng mà ngộ nghĩnh nh trẻ con 3. Thuộc lòng bài thơ