1. Ổn định lớp.
3. Phỏt đề kiểm tra.
4. Học sinh làm bài kiểm tra.
5. Học sinh thu bài kiểm tra và nộp lại cho Gv.6. Nhận xột đỏnh giỏ. 6. Nhận xột đỏnh giỏ.
- Giỏo viờn nhận xột về tinh thần, thỏi độ của học sinh trong giờ làm bài kiểm tra.
7. Dặn dũ.
- Về nhà xem lại sỏch vở để so sỏnh với bài làm của mỡnh.
Tiết 16: Bài 17 THỰC HÀNH:
XỬ LÍ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤMI. MỤC TIấU: I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức
- Biết được cỏch xử lớ hạt giống bằng nước ấm
- Làm được cỏc thao tỏc xử lớ hạt giống đỳng quy trỡnh
- Biết được cỏch xỏc định sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của hạt giống - Làm được cỏc bước đỳng quy trỡnh.
2. Kĩ năng
- Rốn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng hoạt động nhúm.
3. Thỏi độ:
- Nhiệt tỡnh trong cụng việc, yờu thớch mụn học.
II. PHƯƠNG PHÁP:
- Phương phỏp thực hành thớ nghiệm. - Phương phỏp quan sỏt tỡm tũi.
- Phương phỏp học tập hợp tỏc theo nhúm nhỏ.
III. CHUẨN BỊ:
- GV: Mẫu hạt lỳa, nhiệt kế, phớch nước núng, chậu thựng nước lĩ, rổ, đĩa petri. Khay gỗ, giấy thấm nước, vải thụ hoặc bụng.
- HS: Đọc trước cỏch tiến hành bài thực hành ở nhà.
IV. TIẾN TRèNH:1. Ổn định: 1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh3. Giảng bài mới 3. Giảng bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động 1: Giới thệu bài thực hành
GV: Phõn chia cỏc nhúm và nơi thực hành cho từng nhúm
+ Nờu mục tiờu bài và yờu cầu cần đạt được
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành
+ Phõn cụng và giao nhiệm vụ cho mỗi nhúm xử lớ mẫu theo đỳng quy trỡnh đĩ hướng dẫn.
Hoạt động 3: Thực hiện quy trỡnh thực hành
+ Bước 1: GV giới thiệu từng bước của quy trỡnh
xử lớ hạt giống và làm mẫu cho HS quan sỏt
+ Bước 2: HS thực hành theo nhúm đĩ được phõn
cụng, tiến hành xử lớ mẫu theo cỏc bước đĩ hướng dẫn. GV theo dừi cỏc nhúm thực hành, sửa chửa uốn nắn cỏc sai xút của HS.
Hoạt động 4: Đỏnh giỏ kết quả
HS: thu dọn vật liệu, thiết bị, làm vệ sinh nơi thực hành
+ Cỏc nhúm tự đỏnh giỏ kết quả thực hành:
- Sự chuẩn bị cỏc vật tư, thiết bị cú đầy đủ khụng ? - Cú làm đỳng theo cỏc bước trong quy trỡnh khụng?
- Thời gian hồn thành và kết quả .
GV: Nhận xột giờ học về sự chuẩn bị, quỏ trỡnh thực hành, kết quả thực hànhcủa cỏc nhúm và cả lớp, nờu lờu những ưu , nhược điềm. Sau đú dựa vào kết quả bài thực hành của HS cho điểm 1-2 nhúm. I. DỤNG CỤ VÀ VẬT LIỆU CẦN THIẾT - Maĩu hát luựa, ngõ. - Nhieọt keỏ. - Phớch nửụực noựng.
- Chaọu, thuứng ủửùng nửụực laỷ. - Roồ.
II. QUY TRèNH THỰC HÀNH
- Bửụực 1: cho hát vaứo trong nửụực muoỏi ủeồ loái boỷ hát leựp, hát lửỷng.
- Bửụực 2: Rửỷa sách caực hát chỡm.
- Bửụực 3: Kieồm tra nhieọt ủoọ cuỷa nửụực baống nhieọt keỏ trửụực khi ngãm hát.
- Bửụực 4: Ngãm hát trong nửụực aỏm.
III. THỰC HÀNH
4. Củng cố