chuông điện.
III. Tổ chức hoạt động lên lớp1. Ổn định lớp: (1’) 1. Ổn định lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ : 3’
- Hãy nêu kết luận các tác dụng của dòng điện?
3. Bài mới
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
2’
12’
*HĐ1 :Tổ Chức Tình Huống Học Tập.
- Yêu cầu hs quan sát ảnh chụp cần cẩu dùng nam châm điện ở đầu chương 3. - - Nam châm điện là gì? Nó họat động như thế nào?
* HĐ 2: Tìm hiểu nam châm điện.
- Yêu cầu hs đọc thông tin và nhớ lại tính chất từ của nam châm đã học ở lớp 5. - Nam châm có tính chất gì?
- Cho hs quan sát 1 nam châm. Tại sao người ta lại sơn màu cho nam châm? - Khi các nam châm lại gần
- Quan sát ảnh chụp cần cẩu dùng nam châm điện trong đầu chương 3. - Suy nghĩ.
- Đọc thông tin và nhớ lại tính chất từ của nam châm đã học ở lớp 5. - Tính chất từ.
- Quan sát. Để phân biệt các cực của nam châm. - Dẩy nhau hoặc hút nhau.
I. Tác dụng từ của nam châm. châm.
- C1: a. KHi công tắc đóng cuộn dây hút đinh sắt. Khi công tắc ngắc các đinh sắt rơi ra. b. Một cực của nam châm bị hút cùn cực kia bị đẩy.
8’
nhau các cực của nam châm tương tác với nau như thế nào?
- Làm thí nghiệm cho hs xem.
- Mắc mạch điện hình 23.1. yêu cầu hs quan sát và 2 trả lời C1?
- Gọi hs trả lời C1 a,b?
- Gọi hs nhận xét.
- Thông báo cấu tạo nam châm điện yêu cầu hs hòan thành kết luận.
- Gọi hs điền từ vào kết luận. - Gọi hs khác nhận xét. - Nhận xét khẳng định kết luận. * HĐ 3: Tìm hiểu chuông điện. - Treo hình 23.2 cho hs xem.
- Mắc mạch điện vào cho nó hoạt động, yêu cầu hs quan sát và trả lời
- Xem thí nghiệm. - Quan sát và 2 trả lời C1?
- C1: a. Khi công tắc đóng cuộn dây hút đinh sắt. Khi công tắc ngắc các đinh sắt rơi ra. b. Một cực của nam châm bị hút cùng cực kia bị đẩy. - Nhận xét. - Ghi nhận. - Nghe giảng. - * Kết luận.
1. cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non khi có dòng điện chạy qua là nam châm điện.
2. nam châm điện có tính chất từ vì nó có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép. - Nhận xét. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Ghi nhận.
- Xem hình.
- Quan sát chuôn điện hoạt động. Thảo luận trả lời C2.
- Nhận xét. - Ghi nhận. - Nghe giảng.
* Kết luận.
1. cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non khi có dòng điện chạy qua là nam châm điện.
2. nam châm điện có tính chất từ vì nó có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc thép.
* Tìm hiểu chuông điện. - C2: Khi đóng công tắc dòng điện đi qua cuộn dây trở thanh nam châm điện. Khi đó cuộn dây hút miếng sắt làm cho
10’
C2,C3,C4?
- Lần lượt nêu các câu hỏi C2,C3,C4, gọi hs trả lời. - C2: Khi đóng công tắc dòng điện đi qua cuộn dây trở tahnh2 nam châm điện. Khi đó cuộn dây hút miếng sắt làm cho đầu gõ chuôn gõ vào chuôn làm chuôn kêu.
- C3: Chỗ hở là miếng sắt bị hút rời khỏi tiếp điểm. Khi đó mạch điện hở cuộn dây không có dòng điện đi qua. Do tác dụng đàn hồi của lá thép kim loại nên miếng sắt trở về tiếp điểm. - C4: Khi miếng sắt trở về tì vào tiếp điểm mạch kín cuộn dây có dòng điện hút miếng sắt và đầu gõ
chuông gõ vào chuông là chuông kêu quá trình này cứ lập đi lập lại chuông kêu liên tục
- C2: Khi đóng công tắc dòng điện đi qua cuộn dây trở tahnh2 nam châm điện. Khi đó cuộn dây hút miếng sắt làm cho đầu gõ chuôn gõ vào chuôn làm chuôn kêu. - C3: Chỗ hở là miếng sắt bị hút rời khỏi tiếp điểm. Khi đó mạch điện hở cuộn dây không có dòng điện đi qua. Do tác dụng đàn hồi của lá thép kim loại nên miếng sắt trở về tiếp điểm.
- C4: Khi miếng sắt trở về tì vào tiếp điểm mạch kín cuộn dây có dòng điện hút miếng sắt và đầu gõ chuông gõ vào chuông là chuông kêu quá trình này cứ lập đi lập lại chuông kêu liên tục.
- nhận xét bổ sung nhận xét.
- Nghe thông báo.
- Nghe giới thiệu. - Quan sát.
đầu gõ chuôn gõ vào chuôn làm chuôn kêu. - C3: Chỗ hở là miếng sắt bị hút rời khỏi tiếp điểm. Khi đó mạch điện hở cuộn dây không có dòng điện đi qua. Do tác dụng đàn hồi của lá thép kim loại nên miếng sắt trở về tiếp điểm.
- C4: Khi miếng sắt trở về tì vào tiếp điểm mạch kín cuộn dây có dòng điện hút miếng sắt và đầu gõ chuôn gõ vào chuông là chuông kêu quá trình này cứ lập đi lập lại chuông kêu liên tục.