IV. Tiến hành hoạt động
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên: ĐDT
ĐDT BGK CT BGK BGK GVCN
Mời từng đội lên hái hoa dân chủ.
Đại diện 4 đội lần lược lên bĩc thăm và trả lời câu hỏi. Văn nghệ xen kẻ.
Mời ban giám khảo chấm điểm và cơng bố kết quả cuộc thi vịng 1. Hoạt động 2
Trưng bày tranh sưu tầm được.
Các tổ trưởng trình bày một tiết mục văn nghệ theo chủ được. Ban giám khảo chấm điểm trực tiếp.
Hoạt động cuối cùng
BGK cơng bố kết quả cuộc thi.
GVCN phát thưởng cho ba đội về nhất, nhì, ba.
Phát biểu ý kiến và nhận xét về cuộc thi dặn dị, nhắc nhở hs chuẩn bị và thực hiện tốt hơn ở lần sau.
Hát bài hát tập thể.
15’ 10’
5’
Tuần: tiết: Hoạt động IV: CHUẨN BỊ HỘI TRẠI 26/3
Ngày soạn Ngày thực hiện
I. Yều cầu giáo dục
Giúp học sinh
Khi tham gia hội trại tập thể lớp phải làm gì và cá nhân phải làm gì?
Rèn luyện cho hs kỷ năng dựng trại, rèn luyên phong cách làm việc tập thể, tinh thần đồn kết.
II. Nội dung và hình thức
1. Nội dung
Bàn kế hoạch chuẩn bị dựng trại, chuẩn bị cho hội trại. Biểu quyết thống nhất chương trình dựng trại.
2. Hình thức
Thỏa luận chuẩn bị kế hoạch hội trại. Thống nhất chương trình
III. Chuẩn bị hoạt động
Chuẩn bị bản kế hoạch 26/3 Câu hỏi thảo luận.
Tên bảng trại là gì?
Tráng trí trại như thế nào?
Cơng cụ phương tiện gì cho dựng trại và ăn uống? Dụng cụ phương tiện cá nhân.
Nội dung sinh hoạt trị chơi. Thống nhất chượng trình. Phân cơng mang dụng cụ
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
IV. Tiến hành hoạt động
DCT Nội dung TG DCT DCT TTL GVCN Hoạt động 1 Hát tập thể Tuyên bố lí do
Nhằm chuẩn bị cho hội trại 26/3 sắm tới, tập thể lớp chúng ta hãy cùng nhau thảo luận về hội trại phải làm những gì các bạn nhé.
Hoạt động 2
Yêu cầu các tổ thảo luận từng câu hỏi Câu hỏi thảo luận.
Tên bảng trại là gì?
Tráng trí trại như thế nào?
Cơng cụ phương tiện gì cho dựng trại và ăn uống? Dụng cụ phương tiện cá nhân.
Nội dung sinh hoạt trị chơi. Thống nhất chượng trình. Phân cơng mang dụng cụ
Biểu quyết thống nhất từng nội dung Thư kí ghi ý kiến
Đọc lại nội dung Hoạt động cuối cùng
Nhận xét đánh giá buổi hoạt động của lớp. Hát tập thể
5’
30’
10’
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên:
Chủ điểm tháng 4 HỊA BÌNH VAØ HỮU NGHỊ
Tuần: tiết: Ngày soạn Ngày thực hiện
Hoạt động I: THIẾU NHI CÁC NƯỚC LAØ BẠN CỦA CHÚNG TA I. Yều cầu giáo dục
Giúp học sinh
Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là trong khu vực.
Thơng cảm, tơn trọng và đồn kết với thiếu nhi quốc tế.
Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, trường và địa phương.
II. Nội dung và hình thức
Yùnghĩa của chủ đề thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta.
Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực.
III. Chuẩn bị hoạt động
Tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi một số nước trong khu vực. Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa.
GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp hs định hướng và chuẩn bị tâm lí tham gia hoạt động.
Từng tổ sưu tầm các tư liệu, bài viết, tranh ảnh… về cuộc sống học tập và sinh hoạt của thiếu nhi một vài nước trong khu vực. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phân cơng DCT, BGK, văn nghệ.
IV. Tiến hành hoạt động
DCT Nội dung TG DCT DCT BGK Hoạt động 1 Hát tập thể Tuyên bố lý do Hoạt động 2
DCT mời đại diện tổ trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình. Khi trình bày, cần nĩi rõ về số lượng tranh hoặc bài viết mà các thành viên của tổ sưu tầm được đồng thời giới thiệu nội dung của tranh ảnh hoặc bài viết đĩ.
Xen kẽ việc trình bày kết quả sưu tầm là kể chuyện, biểu diễn một vài tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị.
Ban giám khảo cĩ thể đặt câu hỏi để trả lời thêm hoặc để hs trong lớp bổ sung.
Nhắc nhở hs đây là một buổi hoạt động văn nghệ bổ ích giúp các em cĩ thể hiểu biết về thiếu nhi các nước, đồng thời cũng giúp bổ sung kiến thức cho các mơn học, nhất là các mơn văn học, lịch sử, địa lí…
5’ 35’
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên:
GVCN TTL
BGK cơng bố điểm trao phần thưởng cho tổ trình bày hay Hoạt động cuối cùng
GVCN nhận xét buổi hoạt động Cả lớp hát bài hát tập thể
5’
Tuần: tiết: Hoạt động II: CUỘC GẶP GỞ HỮU NGHỊ
Ngày soạn Ngày thực hiện
I. Yều cầu giáo dục
Giúp học sinh
Cĩ những hiểu biết về truyền thống văn hĩa của dân tộc cũng như của vài nước khác, ví dụ : như vấn đề tồn cầu mà hs cần hiểu như là di sản văn hĩa.
Cĩ tình cảm chân thành, cĩ thái độ tham gia tích cực các hoạt động văn hĩa hưu nghị của tập thể.
Biết học tập và cĩ hành vi đẹp, thể hiện những nét truyền thống văn hĩa của dân tộc.
II. Nội dung và hình thức
1. Nội dung
Những nét đạp trong truyền thống văn hĩa dân tộc mình và của các dân tộc khác thơng qua tranh ảnh, sách báo.
Những hiểu biết về mặt xã hội như tên nước, quốc kì, thủ đơ của các nước bạn. 2. Hình thức
Sưu tầm tranh ảnh sách báo về nước bạn.
Tổ chức trình diễn trang phục của một vài nước bạn trong khu vực . Trị chơi hỏi đáp về di sản văn hĩa.
Văn nghệ: múa, hát.
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Giáo viên
Nêu chủ đề, phát động cùng tham gia sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về đất nước con người trong khu vực và quốc tế. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phân cơng thống nhất chương trình với ban cán sự lớp 2. Học sinh
Tranh ảnh báo tư liệu, các hình ảnh thời trang của nước bạn
IV. Tiến hành hoạt động
DCT Nội dung TG
Hoạt động 1
Hát tập thể bài “Họp mặt”.
Tuyên bố lí do:” Việt Nam đất nước mến yêu của chúng ta đang phát triển hàng ngày , hợp tác với tất cả bạn bè năm châu về mọi lĩnh vực văn hĩa, kinh tế, xã hội. Hơm nay chúng ta sẽ hiểu thêm về
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên:
quan hệ của nước ta và các nước bạn. Hoạt động 2
Giới thiệu kết quả sưu tầm
Mỗi tổ trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong 2 hoặc 3 phút. Các tổ lần lược trình bày kết quả và xen kẽ văn nghệ.
Hoạt động 3
Trình diễn trang phục của các nước.
Từng cặp hs ( nam và nữ) của các tổ trong trang phục của các nước (tự tạo) lên trình diễn và giới thiệu đơi nét về trang phục các nước đang diễn.
Hát tập thể bài” Trái Đất này là của chúng mình”. Hoạt động 4
Trị chơi hỏi đáp
Bốn tổ chia thành 2 nhĩm đứng thành 2 phía. Hai nhĩm cử ra 1 đại diện hỏi-đáp về các vấn đề nổi bật.
Văn nghệ xen kẽ. Hoạt động cuối cùng Hát tập thể.
Ýù kiến nhận xét của GVCN.
Tuần: tiết: Hoạt động III:HỘI VUI HỌC TẬP
Ngày soạn Ngày thực hiện
I. Yều cầu giáo dục
Giúp học sinh
Củng cố và khắc sâu kiến thức bài học , đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung thêm cho bài học, tạo cơ hội để hs trao đổi kinh nghiệm học tập.
Cĩ hứng thú để học:” vui mà học, học mà vui”.
Rèn luyện kỹ năng, tác phong mạnh dạng trình bày ý kiến trước tập thể.
II. Nội dung và hình thức
1. Nội dung
Những kiến thức của các mơn học mà GV yêu cầu ơn tập chuẩn bị cho thi học kì. Những kinh nghiệm học tập cĩ kết quả tốt.
Vận dụng kiến thức đã học để giải các bài tốn vui, các câu đố khoa học. 2. Hình thức (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tổ chức hái hoa dân chủ. Văn nghệ.
Giải ơ chữ.
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên:
III. Chuẩn bị hoạt động
1. Giáo viên
Liên hệ với GV bộ mơn giúp đỡ nội dung ơn tập dưới dạng câu hỏi ngắn. Cùng ban cán sự lớp thống nhất chương trình hoạt động.
Phân cơng học sinh chuẩn bị hoạt động. 2. Học sinh
Chuẩn bị cây hoa, lọ hoa, phần thưởng, hoa câu hỏi. Trang trí lớp.
IV. Tiến hành hoạt động
DCT Nội dung TG TT DCT DCT GVCN DCT GVCN Hoạt động 1 Hát tập thể bài “lớp chúng mình”
Tuyên bố lí do: Để chuẫn bị cho kì thi quan trọng sắp tới. Hơm nay lớp chúng ta tổ chức hội vui học tập nhằm giúp đỡ lớp mình vừa ơn tập lại kiến thức cũ và vui chơi giải trí.
Hoạt động 2 Thi hái hoa
Mời BGK lên làm việc cùng thư kí.
BGK phổ biến cuộc thi và tiêu chuẩn đánh giá. Trao đổi kinh nghiệm học tập.
Các bạn tự xung phong lên hái hoa. Hoạt động 3
Văn nghệ
Mời một số bạn đăng kí tên bài hát lên hát. Mới ban giám khảo cơng bố kết quả cuộc thi. Trao giải cho đội về nhất, nhì, ba.
Nhận xét của giáo viên chủ nhiệm. Hoạt động cuối cùng
Nhận xét của giáo viên chủ nhiệm về hoạt động Hát tập thể
5’
25’
10’
5’
Tuần: tiết: Hoạt động IV: VẺ ĐẸP CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
Ngày soạn Ngày thực hiện
I. Yều cầu giáo dục
Giúp học sinh
Cĩ hiểu biết thêm về vẻ đẹp của quê hương đất nước mình.
Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xĩm, phố phường, cĩ thái độ tơn trọng những giá trị những di sản văn hĩa của quê hương đất nước.
Cĩ thĩi quen gìn giữ bảo vệ các di sản văn hĩa, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào các hoạt động, bảo vệ mơi trường, mừng ngày miền Nam hồn tồn giải phĩng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giáo án GDNGLL 6 Giáo Viên:
II. Nội dung và hình thức
Vẻ đẹp quê hương đất nước.
Những thơng tin về sự phát triển kinh tế xã hội của địa phương. Biểu diễn văn nghệ.
Kể chuyện.
Giới thiệu thơng tin qua sưu tầm. Trình bài tranh vẽ, thuyết trình.
III. Chuẩn bị hoạt động
Tạp chí, báo chí, tranh ảnh các bài hát câu chuyện về ngày 30/4 GVCN nêu yêu cầu chuẩn bị cho sinh hoạt.
Ban cán sự lớp phát động phong trào sưu tầm, vẽ tranh.
• Những bài hát ca ngợi vẽ đẹp của quê hương đất nước.
Các câu chuyện ca dao, những bài hát cĩ mơ tả vẽ đẹp của quê hương đất nước.
• Sưu tầm tranh phong cảnh, tranh tự vẽ.
• Thuyết trình về các bức tranh của mình.
• Phân cơng.
IV. Tiến hành hoạt động
DCT Nội dung TG TT DCT DCT BVN BGK TT GVCN Hoạt động 1
Hát tập thể bài “Aùnh trăng hịa bình” Tuyên bố lí do:
Nêu ý nghỉa của buổi sinh hoạt Tuyên bố lí do
Giới thiệu khách dự. Hoạt động 2
Giới thiệu màng trình diễn của một tổ về các bài hát đã chuẩn bị. Đại diện tổ lên trình diễn, giới thiệu bộ sưu tập vtranh ảnh của tổ mình.
Kể chuyện.
Giới thiệu những thay đổi trong đời sống ở địa phương mình. Hoạt động 3
Văn nghệ và cơng bố kết quả
Để thay đổi bầu khơng khí mời đội văn nghệ của lớp lên trình diễn.
BGK cùng thư kí cơng bố kết quả. Mời GVCN lên phát thưởng. Hoạt động cuối cùng
Hát tập thể
Nhận xét của giáo viên chủ nhiệm
5’
25’
10’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5’