III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
* Khởi động: HS hát bài “Trái đất này là của chúng
em”. Nhạc: Trơng QuangLục, thơ Định Hải. ? Bài hát nói lên điều gì?
? Để trái đất mãi mãi tơi đẹp yên bình, chúng ta cần phải làm gì?
- GV giới thiệu bài-> ghi đầu bài
* Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin:
-Yêu cầu HS quan sát các tranh ảnh về cuộc sống của nhân dân và trẻ em các vùng có chiến tranh , về sự tàn phá của chiến tranh và hỏi:
? Em thấy những gì trong tranh, ảnh đó?
- HS đọc thông tin trang 37,38- SGK và thảo luận theo nhóm 3 câu hỏi trong SGK
- GVKL: Chiến tranh chỉ gây ra đổ nát , đau thơng, chết chóc, bệnh tật, đói nghèo, thất học...vì vậy chúng ta phải cùng nhau bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh .
* Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ( bài tập 1 -SGK).
- GV lần lợt đọc từng ý kiến trong bài tập 1.
- Sau mỗi ý kiến , y/c HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ màu theo quy ớc .
- Gọi HS giải thích lí do tại sao em đồng ý hay không đồng ý .
- GV KL: Các ý kiến a,d là đúng. Các ý kiến b, c là sai. Trẻ em có quyền đợc sống trong hoà bình và có trách nhiệm tham gia bảo vệ hoà bình.
* Hoạt động 3: Làm bài tập 2.
- GV KL: mỗi ngời phải có lòng yêu hoà bình .
* Hoạt động 4: Làm bài tập 3 – SGK.
- GV KLvà khuyến khích HS tham gia những hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả năng .
* Củng cố dặn dò:
- Nhận xét tiết học. Dặn su tầm tranh ảnh…
Hoạt động của học sinh
- Lớp hát . - 2 HS trả lời.
- HS quan sát tranh ảnh . - 2 HS trả lời. NX.
- HS đọc thông tin và thảo luận theo 3 nhóm.
- Đại diện nhóm trả lời . NX.
- HS giơ thẻ .
- HS giải thích theo ý hiểu của mình .
- HS làm bài cá nhân . - 1 số HS trình bày ý kiến. - Nhận xét, bổ sung. - HS thảo luận nhóm 4. -Đại diện nhóm trình bày. - 2 HS đọc ghi nhớ.
Tuần 27 Thứ.2.ngày. .tháng.3.năm.2009. Em yêu hoà bình (tiết 2).