1.Khởi động : Hát.
2. Bài cũ : Nghe kể: Tôi cũng như bác. Giới thiệu hoạt động.
- Gv gọi Hs lên kể chuyện.
- Một Hs lên giới thiệu hoạt động của tổ mình. - Gv nhận xét bài cũ.
3. Dạy bài mới:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề bài. + Bài tập 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài .
- Gv cho cả lớp quan sát tranh minh họa và đọc lại 4 câu hỏi gợi ý.
- Gv kể chuyện lần 1. Sau đó hỏi: + Bác nông dân đang làm gì?
+ Khi được gọi về ăn cơm bác nông dân nói thế
nào?
+ Vì sao bác bị vợ trách? + Khi thấ mất bác làm gì?
- Gv kể tiếp lần 2:
- Một Hs thi kể lại câu chuyện.
- Từng cặp Hs kể chuyện cho nhau nghe. - 4 Hs nhìn gợi ý trên bảng thi kể chuyện.
-1 Hs đọc yêu cầu của bài.
-Hs quan sát tranh minh họa.
-Bác đang cày ruộng.
-Bác hét to: “ Để tôi giấu
cái cày vào bụi đã”. -Vì giấu cày mà la to như thế thì kẻ gian biết đựơc và lấy mất cái cày.
-Nhìn trước, nhìn sau chẵng thấy ai, bác mới ghé sát tai vợ mình, thì thầm: Nó lấy mất cày rồi.
-Một Hs thi kể lại câu chuyện.
-Hs làm việc theo cặp. -Hs thi kể chuyện.
- Gv nhận xét.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết đoạn văn giới
thiệu về tổ mình
+ Bài tập 2:
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1 Hs làm mẫu.
- Gv yêu cầu cả lớp làm bài. - Gv theo dõi, giúp đỡ các em.
- Gv gọi 5 Hs đọc bài viết của mình.
- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn viết bài tốt.
Hs nhận xét.
-Hs đọc yêu cầu của bài. -Một Hs đứng lên làm mẫu.
-Hs cả lớp làm vào vở. -5 Hs đọc bài viết của mình.
Hs cả lớp nhận xét.
4.Củng cố – dặn dò .
- Về nhà tập kể lại chuyện. - Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
Toán.
Bài: Luyện tậpI/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:
Giúp Hs củng cố về:
- Kĩ năng thực hiện tính nhân, chia số có ba chữ số với số có một chữ số. - Giải toán về gấp một số lên một số lần, tìm một trong các phần bằng nhau của đơn vị, giải bài toán bằng hai phép tính.
II/ Hoạt động dạy học:
1. Khởi động: Hát
2. Bài cũ: Giới thiệu bảng chia
- Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 2. - Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét bài cũ. 3. Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
* HĐ1: Làm bài 1, 2.(18’) Bài 1:
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs nhắc lại cách đặt tính
-Hs đọc yêu cầu đề bài..
và thực hiện phép tính nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở.
- Gv mời Hs lên bảng làm và lần lượt nêu rõ từng bước tính của mình. - Gv nhận xét, chốt lại.
• Bài 2:
- Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. -Yêu cầu Hs tự làm vào vở. -Yêu cầu Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét, chốt lại • * HĐ2: Làm bài 3, 4
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv vẽ sơ đồ bài toán trên bảng. - Gv hướng dẫn tìm hiểu bài
thẳng cột với nhau. Tính nhân từ phải sang trái.
-Hs cả lớp làm vào vở. -Hs lên bảng làm.
-Hs cả lớp nhận xét bài trên bảng.
-Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs cả lớp làm vào vở -Hs lên bảng làm. -Hs nhận xét.
-Hs đọc yêu cầu đề bài. -Hs quan sát .
-Phát biểu và làm bài vào vở 4.Củng cố – dặn dò
- Tập làm lại bài. 3, 4.
- Chuẩn bị : Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học.
Âm nhạc
Bài: HỌC HÁT: NGAØY MÙA VUI
GIỚI THIỆU MỘT VAØI NHẠC CỤ DÂN TỘCNGHE NHẠC. NGHE NHẠC.
I/ Mục tiêu:
-Hát đúng giai diệu và thuộc lời 2 của bài “Ngày mùa vui”.
-Hs nhận biết 1 vài nhạc cụ dân tộc: đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh, -GD hs yêu thích dân ca và các loại nhạc cụ dân tộc.
II/Hoạt động dạy học:
*Kt bài cũ:
-Gọi hs hát bài ngày mùa vui lời 1 kết hợp gõ nhịp.
-Hs nhận xét. -Gv khen ngợi. *Bài mới: a.Giới thiệu:
Hoạt động 1: Dạy lời 2.
-Cho cả lớp hát lời 1. +Hs đọc lời ca.
Nhịp nhàng những bước chân. Vang ngân tiếng reo cười. Ai gánh lúa về sân phơi
Nắng tươi cho màu thóc vàng Hội mùa rộn ràng quê hương.
Aám no chan hoà yêu thương. Ngày mùa rộn ràng nơi nơi. Có đâu vui nào vui hơn. -Gv hát mẫu.
-Dạy hát từng câu đến hết bài. -Cho các nhóm hát.
-Kết hợp hát lời 1 và 2 (đệm theo phách).
-Hát kết hợp gõ nhịp
*Hoạt động 2: Giới thiệu 1 vài nhạc cụ dân tộc.
-Cho hs xem tranh ở SGK.
-Kể tên các loại đàn có trong sách.
*Hoạt động 3: Nghe nhạc.
-Cho hs nghe bài thiếu nhi không lời.
*Củng cố:
-Cho hs lên hát, múa, gõ phách nhịp 2. -Nhận xét. -Lắng nghe -Hát đồng thanh theo GV -Thi hát -Đông thanh