ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG I.Múc tiẽu

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 4 cả năm_CKTKN (Trang 105)

II. ẹồ duứng dáy hó c:

1. Kiến thức: Nẽu ủửụùc nhửừng VD về ãm thanh coự theồ lan truyền qua chaỏt khí,

ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG I.Múc tiẽu

I.Múc tiẽu

1. Kiến thức:

- Nờu được vớ dụ về ớch lợi của õm thanh trong cuộc sống: Âm thanh dựng để giao tiếp trong sinh hoạt, học tập, lao động, giải trớ; dựng để bỏo hiệu (cũi tàu, xe, trống trường,…).

2. Kĩ năng;

-Nẽu ủửụùc ớch lụùi cuỷa vieọc ghi lái ãm thanh.

-Bieỏt ủaựnh giaự, nhaọn xeựt về sụỷ thớch ãm thanh cuỷa mỡnh.

3. Thái độ: coự yự thửực phoứng choỏng tieỏng ồn baống caực bieọn phaựp ủụn giaỷn, hửừu

hieọu.

II.ẹồ duứng dáy hóc

-HS chuaồn bũ theo nhoựm: 5 voỷ chai nửụực ngót hoaởc 5 coỏc thuyỷ tinh gioỏng nhau. -Tranh, aỷnh về caực loái ãm thanh khaực nhau trong cuoọc soỏng.

-Hỡnh minh hoá 1, 2, 3, 4, 5 SGK.

-ẹaứi caựt-xeựt (coự theồ ghi), baờng traộng ủeồ ghi, baờng ca nhác thieỏu nhi.

III.Caực hoát ủoọng dáy hóc

Hoát ủoọng cuỷa GV Hoát ủoọng cuỷa HS

1. Ổn ủũnh 2.KTBC

+Mõ taỷ thớ nhgieọm chửựng toỷ sửù lan truyền ãm thanh trong khõng khớ.

+Âm thanh coự theồ lan truyền qua nhửừng mõi

-Hỏt

trửụứng naứo ? Cho VD. -Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.

3.Baứi mụựi

a. Giụựi thieọu baứi:

Khõng coự ãm thanh, cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta khõng nhửừng chổ võ cuứng teỷ nhát maứ coứn gãy ra raỏt nhiều ủiều baỏt tieọn. Âm thanh coự vai troứ nhử theỏ naứo ủoỏi vụựi cuoọc soỏng? Chuựng ta cuứng tỡm hieồu qua baứi hóc hõm nay.

b. Giảng bài:

Hoát ủoọng 1:Vai troứ cuỷa ãm thanh trong

cuoọc soỏng

-Yẽu cầu: Quan saựt caực hỡnh minh hoá trang 86 SGK vaứ ghi lái vai troứ cuỷa ãm thanh theồ hieọn trong hỡnh vaứ nhửừng vai troứ khaực maứ em bieỏt. GV ủi hửụựng daĩn, giuựp ủụừ caực nhoựm. -Gói HS trỡnh baứy. Yẽu cầu HS caực nhoựm khaực theo doừi ủeồ boồ sung nhửừng yự kieỏn khõng truứng laởp.

-GV keỏt luaọn: Âm thanh raỏt quan tróng vaứ cần thieỏt ủoỏi vụựi cuoọc soỏng cuỷa chuựng ta? Nhụứ coự ãm thanh chuựng ta coự theồ hóc taọp, noựi chuyeọn vụựi nhau, thửụứng thửực ãm nhác,..

Hoát ủoọng 2: Em thớch vaứ khõng thớch

nhửừng ãm thanh naứo?

-GV giụựi thieọu hoát ủoọng: Âm thanh raỏt cần cho con ngửụứi nhửng coự nhửừng ãm thanh ngửụứi naứy ửa thớch nhửng ngửụứi kia lái khõng thớch. Caực em thỡ sao ? Haừy noựi cho caực bán

-HS nghe GV hửụựng daĩn troứ chụi. -HS nghe.

-HS ngồi cuứng baứn, quan saựt, trao ủoồi vaứ tỡm vai troứ cuỷa ãm thanh ghi vaứo giaỏy.

-HS trỡnh baứy:

+Âm thanh giuựp cho con ngửụứi giao lửu vaờn hoaự, vaờn ngheọ, trao ủoồi tãm tử, tỡnh caỷm, chuyeọn troứ vụựi nhau, HS nghe ủửụùc giaựo viẽn giaỷng baứi, GV hieồu ủửụùc HS noựi gỡ.

+Âm thanh giuựp cho con ngửụứi nghe ủửụùc caực tớn hieọu ủaừ qui ủũnh: tieỏng troỏng trửụứng, tieỏng coứi xe, tieỏng keỷng, tieỏng coứi baựo hieọu coự ủaựm chaựy, baựo hieọu caỏp cửựu…

+Âm thanh giuựp cho con ngửụứi thử giaừn, thẽm yẽu cuoọc soỏng: nghe ủửụùc tieỏng chim hoựt, tieỏng gioự thoồi, tieỏng mửa rụi, tieỏng nhác dỡu daởt… -Âm thanh raỏt quan tróng ủoỏi vụựi cuoọc soỏng.

bieỏt em thớch nhửừng loái ãm thanh naứo ? Vỡ sao lái nhử vaọy ?

-Hửụựng daĩn HS laỏy 1 tụứ giaỏy vaứ chia thaứnh 2 coọt: thớch – khõng thớch sau ủoự ghi nhửừng ãm thanh vaứo coọt cho phuứ hụùp.

-Gói HS trỡnh baứy, moĩi HS chổ noựi về moọt ãm thanh ửa thớch vaứ 1 ãm thanh khõng ửa thớch, sau ủoự giaỷi thớch tái sao.

-Nhaọn xeựt, khen ngụùi nhửừng HS bieỏt ủaựnh giaự ãm thanh.

-GV keỏt luaọn: Moĩi ngửụứi coự moọt sụỷ thớch về ãm thanh khaực nhau. Nhửừng ãm thanh hay, coự yự nghúa ủoỏi vụựi cuoọc soỏng seừ ủửụùc ghi ãm lái, vieọc ghi ãm lái ãm thanh coự ớch lụùi nhử theỏ naứo ? caực em cuứng hóc tieỏp.

Hoát ủoọng 3: Ích lụùi cuỷa vieọc ghi lái ủửụùc

ãm thanh

- Em thớch nghe baứi haựt naứo ? Luực muoỏn nghe baứi haựt ủoự em laứm nhử theỏ naứo ?

-GV baọt ủaứi cho HS nghe moọt soỏ baứi haựt thieỏu nhi maứ caực em thớch.

+Vieọc ghi lái ãm thanh coự ớch lụùi gỡ ?

+Hieọn nay coự nhửừng caựch ghi ãm naứo ? -Gói HS ủóc múc bán cần bieỏt thửự 2 trang 87. -GV nẽu: Nhụứ coự sửù nghiẽn cửựu, tỡm toứi, saựng táo cuỷa caực nhaứ baực hóc, ủaừ ủeồ lái cho

-Hoát ủoọng caự nhãn.

-Vaứi HS trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnh. +Em thớch nghe nhác nhửừng luực raỷnh roĩi, vỡ tieỏng nhác laứm cho em caỷm thaỏy vui, thoaỷi maựi.

+Em khõng thớch nghe tieỏng coứi õ tõ huự chửừa chaựy vỡ noự raỏt choựi tai vaứ em bieỏt lái coự moọt ủaựm chaựy, gãy thieọt hái về ngửụứi vaứ cuỷa.

+Em thớch nghe tieỏng chim hoựt, tieỏng chim hoựt laứm cho ta coự caỷm giaực bỡnh yẽn vaứ vui veỷ.

+Em khõng thớch tieỏng maựy cửa goĩ vỡ noự cửự xoeứn xoét suoỏt ngaứy raỏt nhửực ủầu,…

-HS nghe.

-HS traỷ lụứi theo yự thớch cuỷa baỷn thãn. -HS thaỷo luaọn theo caởp vaứ traỷ lụứi: +Vieọc ghi lái ãm thanh giuựp cho chuựng ta coự theồ nghe lái ủửụùc nhửừng baứi haựt, ủoán nhác hay tửứ nhiều naờm trửụực.

+Vieọc ghi lái ãm thanh coứn giuựp cho chuựng ta khõng phaỷi noựi ủi noựi lái nhiều lần moọt ủiều gỡ ủoự.

+Hieọn nay ngửụứi ta coự theồ duứng baờng hoaởc ủúa traộng ủeồ ghi ãm thanh. -HS noỏi tieỏp nhau ủóc.

chuựng ta nhửừng chieỏc maựy ghi ãm ủầu tiẽn. Ngaứy nay, vụựi sửù tieỏn boọ cuỷa khoa hóc kú thuaọt, ngửụứi ta coự theồ ghi ãm vaứo baờng caựt- xeựt, ủúa CD, maựy ghi ãm, ủieọn thoái.

3.Cuỷng coỏ

-GV cho HS chụi troứ chụi: “Ngửụứi nhác cõng taứi hoa”

-GV hửụựng daĩn caực nhoựm laứm nhác cú: ẹoồ nửụực vaứo chai hoaởc coỏc tửứ vụi ủeỏn ủầy. Sau ủoự duứng buựt chỡ goừ vaứo chai. Caực nhoựm luyeọn ủeồ coự theồ phaựt ra nhiều ãm thanh cao, thaỏp khaực nhau.

-Toồ chửực cho caực nhoựm bieồu dieĩn.

-Toồng keỏt: Nhoựm naứo táo ra ủửụùc nhiều ãm thanh trầm boĩng khaực nhau, liền mách seừ ủoát giaỷi “Ngửụứi nhác cõng taứi hoa”.

-Keỏt luaọn: khi goừ chai phaựt ra ãm thanh, chai chửựa nhiều nửụực ãm thanh phaựt ra seừ trầm hụn.

4.Daởn doứ

-Chuaồn bũ baứi tieỏt sau. -Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

-HS nghe.

-HS nghe phoồ bieỏn.

-HS tham gia bieồu dieĩn.

-HS nghe.

Một phần của tài liệu Giáo án Khoa học lớp 4 cả năm_CKTKN (Trang 105)

w