- HS: vở bài tập TNXH.
III- Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1’5’ 5’
I/Ổn định tổ chức: Cho HS hát:
II/Kiểm tra bài cũ:
2 em lên trả lời: + Trái đất là hình gì? (tb)
+ Quả địa cầu cĩ cấu tạo như thế nào? (k,g)
- GV nhận xét, đánh giá.
-HS hát
-HS thực hiện
29’ III/ Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài ghitên bài tên bài
-Lắng nghe
2/ V ào bài m ới
* Hoạt động 1: Thực hành theo nhĩm.
Bước1: Thực hành theo nhĩm
+ Chia lớp thành 3 nhĩm, yêu cầu các nhĩm quan sát hình 1 trong sgk / 114 và trả lời câu hỏi.
- Các nhĩm quan sát hình 1/ SGK
- Hs trong nhĩm lần lượt quay quả địa cầu
+ Trái đất quay quanh trục của nĩ theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim đồng hồ.
Bước 2: Gọi 1 vài HS lên quay quả địa cầu đúng theo chiều quay của trái đất quay quanh mình nĩ.
+ Giáo viên vừa quay quả địa cầu vừa nĩi: Trái đất khơng đứng yên mà luơn luơn quay quanh mình nĩ theo hướng ngược kim đồng hồ nếu nhìn từ cực bắc xuống.
- 1 số em lên quay
- 1 số em khác nhận xét phần thực hành của bạn.
Hoạt động 2: Quan sát tranh theo cặp Bước 1: Yêu cầu HS quan sát hình 3 SGK/115 và từng cặp chỉ cho nhau xem hướng chuyển động của trái đất quanh quanh mặt trời.
Bước 2: Gọi HS trả lời
+ Giáo viên nêu kết luận: Trái đất
đồng thời tham gia 2 chuyển động: Chuyển động tự quay quanh mình nĩ và chuyển động quay quanh mặt trời
- Hs thực hành theo cặp và thảo luận theo câu hỏi.
- Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động? Đĩ là chuyển động nào? - 2 đến 3 em trả lời.
- 3 đến 4 em nhắc lại
3’
2’
IV/Củng cố
Chơi trị chơi: “Trái đất quay”
+ Giáo viên chia nhĩm (nhĩm theo tổ) và hướng dẫn nhĩm cách điều chỉnh nhĩm
+ Giáo viên gọi vài cặp lên bảng diễn
V -Dặn dị:
-Lần lượt mỗi lần 2 bạn chơi, 1 bạn đĩng vai mặt trời, 1 bạn đĩng vai trái đất. Bạn đĩng vai mặt trời đứng ở giữa vịng trịn, bạn đĩng vai trái đất sẽ vừa quay quanh mình vừa quay quanh mặt trời như hình trong SGK/115
- Các bạn khác quan sát và nhận xét
-Dặn hs về nhà học bài và xem lại bài chuẩn bị bài sau
-HS lắng nghe