1- Giới thiệu bài. 2- Tìm hiểu ví dụ
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài . - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận theo cặp. - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận. - Gọi HS phát biểu ý kiến . - HS nêu: Trạng ngữ Để dẹp nỗi bực
mình bổ sung ý nghĩa chỉ mục đích cho
câu . - Nhận xét, kết luận lời giải đúng. - Chữa bài - Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho
những câu hỏi nào ? + Trạng ngữ chỉ mục đích trả lời cho những câu hỏi: Để làm gì? Nhằm mục đích gì ? Vì ai ?
- Kết luận .
3. Ghi nhớ
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ. - 3 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng. HS cả lớp đọc thầm để thuộc bài tại lớp . - Yêu cầu HS đặt câu cĩ trạng ngữ chỉ
mục đích . - 3 HS tiếp nối nhau đặt câu. Ví dụ:
- Nhận xét, khen ngợi HS hiểu bài .
4. Luyện tập
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài tr- ớc lớp
- Phát phiếu cho 2 nhĩm HS . Yêu cầu các nhĩm trao đổi, thảo luận, tìm trạng ngữ chỉ mục đích.
- 2 nhĩm làm việc vào phiếu. HS cả lớp làm bằng bút chì vào SGK .
- Gợi ý :
- Gọi 1 nhĩm dán phiếu lên bảng. Yêu
cầu các nhĩm khác bổ sung, nhận xét. - Dán phiếu, đọc, chữa bài .
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng . a) Để tim phịng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều cán bộ y tế về các bản.
b) Vì tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng ! c) Nhằm giáo dục ý thức bảo vệ mơi tr- ờng cho học ...
Bài 2:
- GV tổ chức cho HS làm bài tập 2 tơng tự
nh cách tổ chức làm bài tập 1 . a) Để lấy nớc tới cho vùng đất ... b) Để trở thành những ngời cĩ ích cho xã hội / Để trở thành con ngoan trị giỏi / Vì danh dự của lớp / .
c) Để thân thể mạnh khoẻ / Để cĩ sức khoẻ dẻo dai / em phải ...
2011
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. - 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng yêu cầu và 2 đoạn văn của bài .
- Yêu cầu HS làm bài theo cặp . - 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, làm bài .
- Gọi HS đọc đoạn văn đã hồn chỉnh.
Các HS khác nhận xét. 2 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng . - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng.
4- Củng cố - dặn dị
a) Chuột thờng gặm các vật cứng để làm gì ? Để mài cho răng cùn đi.
b) Lợn thờng lấy mõm dũi đất lên để làm gì ? Để kiếm thức ăn chúng dùng cá....
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ, đọc lại 2 đoạn văn ở BT3, đặt câu cĩ trạng ngữ chỉ mục đích và chuẩn bị bài sau. ... Chiều Mĩ thuật Đ/C Phương dạy ……… Âm nhạc Đ/C Liễu dạy ………. Tiếng Anh Đ/C Huệ ……….. Tiếng Anh Đ/C Huệ
Saựng Thửự naờm, ngaứy 21 thaựng 4 naờm 2011.
Tiết 1 Tốn
Ơn tập về đại lợng