mang âm hởng dân ca.(20p)
HS tìm hiểu về nội dung này qua những bớc sau:
- Theo cách chia các vùng miền trong sách, đất nớc ta gồm mấy vùng dân ca chính?
TL: Gồm 5 vùng dân ca là: Đồng bằng Bắc Bộ, miền núi phía Bắc, miền Trung, Tây Nguyên và Nam Bộ.
- Đặc điểm của những ca khúc mang âm hởng dân ca?
Là những ca khúc mới do nhạc sĩ dùng chất liệu dân ca( thang âm, điệu thức, giai điệu...) để sáng tác nên.
- Dân ca và ca khúc mang âm hởng dân ca khác nhau ở đặc điểm nào?
Dân ca do nhân dân sáng tác, không do một tác giả cụ thể nào, đợc lu truyền rộng rãi, không có bản gốc và có nhiều dị bản.
Ca khúc mang âm hởng dân ca do ngời nhạc sĩ cụ thể sáng tác, bản nhạc của họ đợc coi là bản gốc, nên những ngời biểu diễn cần hát theo bản nhạc đó.
- Vai trò của ca khúc mang âm hởng dân ca? Những bài hát mang âm hởng dân ca thờng dễ đi vào lòng ngời nghe do đậm nét âm nhạc cổ truyền, đậm bản sắc dân tộc. Những ca khúc này cũng góp phần làm đời sống âm nhạc của chúng ta thêm phong phú và độc đáo.
- Giới thiệu cho HS nghe một số bài để các em nhận xét xem giai điệu đó có âm hởng dân ca vùng miền nào, dân tộc nào?
HS nghe qua băng, đĩa nhạc hoặc do GV trình bày.
- Từng tổ sẽ giới thiệu về ca khúc mang âm h-
HS lên bảng kiểm tra HS ghi bài HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS theo dõi
GV điều khiển GV hớng dẫn và đánh giá bằng cách cho điểm. GV thực hiện 4. Củng cố: (4p) GV yêu cầu 5. Dặn dò: (1p)
ởng dân ca một vùng miền, gồm kể tên bài hát ( của thiếu nhi và ngời lớn ) và trình bày một bài hát.
- Nghe băng nhạc hoặc GV giới thiệu về một số bài hát khác.
- Nhắc lại nội dung bài học hôm nay? - Đọc lại bài TĐN - Về nhà làm bài tập SGK HS thảo luận và thực hiện HS theo dõi và có thể hát theo HS thực hiện * Rỳt kinh nghiệm: ……… ………. Ngày soạn: 25/11/2013
Ngày dạy: 27/11/2013
Tuần 15 - Tiết 15 ễN TẬP I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- HS ôn tập hài bài hát đã học : Búng dỏng một ngụi trường, nụ cười, nối vũng tay lớn, lớ kộo chài
2. Kỹ năng:
- HS tập trình bày hai bài hát này qua các cách hàt tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng, đối đáp.
- Nhớ lại những kiến thức đó học về nhạc lớ và ÂNTT
- HS ôn thuần thục hài bài TĐN số1,2,3,4
3. Thỏi độ:
- Giỳp học sinh cú ý thức trong mụn học, luyện tập tớnh tự giỏc
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của GV:
- Nhạc cụ
- Đàn và hát thuần thục hai bài hát và hai bài TĐN.
2. Chuẩn bị của HS:
- Vở ghi chộp, SGK
III. Phương phỏp:
- PP trực quan, PP thực hành, PP giảng giải
VI. Tiến trình dạy học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
1. ổn định tổ chức:(1p) (1p)
2. Kiểm tra bài cũ:3. Bài mới 3. Bài mới
GV ghi bảng GV hỏi
Điểm danh và ghi sỹ số HS.
- Đan xen trong ụn tập