Tiết 36 Ngày dạy: 22.12.2010
ÔN TẬP HỌC KÌ II. Mục tiêu bài học I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Nhằm hệ thống hóa kiến thức cơ bản về lịch sử thế giới thời trung đại và lịch sử dân tộc từ sau chiến thắng Bạch Đằng của Ngô Quyền đến cuộc kháng chiến chống quân Minh của nhà Hồ.
- Các thành tựu chủ yếu trong kinh tế, xã hội của các thời đại.
2. Kĩ năng.
- Rèn luyện cho các em kĩ năng chỉ bản đồ, lập niên biểu, so sánh các sự kiện lịch sử.
3. Thái độ.
- Củng cố, nâng cao cho HS lòng yêu đất nước, niềm tự hào và tự cường dân tộc, biết ơn tổ tiên để noi gương, học tập.
II. Thiết bị dạy học
1. Giáo viên: Giáo án, sgk, lược đồ kháng chiến chống Tống giai đọan I( năm 981).Lược đồ kháng chiến chống Tống giai đoạn II ( 1075 – 1077). Lược đồ kháng chiến chống Tống giai đoạn II ( 1075 – 1077). Lược đồ kháng chiến chống Mông Cổ, Nguyên lần 2,3. 2. Học sinh: Tập ghi, sgk, bài cũ.
III. Tiến trình lên lớp1 Ổn định lớp 1 Ổn định lớp LỚP CÓ PHÉP KHÔNG PHÉP 7A1 7A2 7A3 7A4
2. Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
PP: Vấn đáp, trực quan, tường thuật, so sánh
? Nguyên nhân xuất hiện phong trào Văn hoá Phục hưng. Nội dung tư tưởng của phong trào Văn hoá Phục hưng là gì?
? Mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa đã xuất hiện ở những triều đại nào của Trung Quốc? Đó là những biểu hiện nào?
? Những tiến bộ trong sản xuất đã tác động đến xã hội làm cho xã hội Trung Quốc có sự thay đổi như thế nào?( Giai cấp địa chủ xuất hiện. Nông dân bị phân hoá)
Quốc gia nào có lịch sử
I. Lịch sử thế giới thời trung đại
1. * Nguyên nhân:
+ Chế độ phong kiến kìm hãm sự phát triển của xã hội.
+ Giai cấp tư sản có thế lực về kinh tế nhưng không có địa vị xã hội → đấu tranh giành địa vị xã hội mở đầu trên lĩnh vực văn hoá.
* Nội dung
+ Phê phán chế độ phong kiến và giáo hội. + Đề cao giá trị của con người, tự nhiên xã hội
2. - Những biểu hiện của mầm mống kinh tế TBCN ở Trung Quốc đã xuất hiện dưới các triều đại Minh – Thanh ( 1368 – 1911).
- Đó là những biểu hiện:
+ Sự xuất hiện của công trường thủ công: nhiều xưởng dệt lớn, chuyên môn hóa cao, thuê nhiều nhân công ở Tô Châu, Tùng Giang
+ Thương nghiệp phát triển, thành thị phát triển và phồn thịnh như Bắc Kinh, Nam Kinh.
+ Quảng Châu là thương cảng lớn nhất, từ đây các thương nhân Trung Quốc ra nước ngoài buôn bán với nhiều nước Đông Nam Á, Ấn Độ, Ba Tư, Ả - rập.
II. Lịch sử Việt Nam từ 931 đến 14001. 1.
Sự thành lập nhà Lý.
lâu đời và phát triển nhất Đông Nam Á thời cổ - trung đại?( Cam-pu-chia) ? Hãy trình bày hoàn cảnh ra đời của nhà Lý. Nhà Lý đã tổ chức bộ máy chính quyền tử trung ương đến địa phương như thế nào?
Giáo viên treo lược đồ kháng chiến chống Tống giai đoạn II và gọi HS trình bày diễn biến trên lược đồ.
? Em hãy trình bày những sự kiện chính của cuộc kháng chiến chống Tống của nhà Lý năm 1075 – 1077).
Quân đội nhà Trần được xây dựng theo chính sách nào?
Giáo viên treo lược đồ kháng chiến chống quân xâm lược Mông Cổ ( 1258) và chống Nguyên ( 1285) và gọi HS trình bày diễn biến trên bản đồ. ? Trình bày diển biến, kết quả cuộc kháng chiến lần thứ nhất chống quân Mông Cổ ( 1258).
? Trình bày diển biến, kết quả cuộc kháng chiến lần thứ 2 chống quân Nguyên ( 1285).
? Trình bày nguyên nhân thắng lợi của 3 lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông Nguyên. Trong các nguyên nhân đó nguyên nhân nào là cơ bản nhất?
* Bối cảnh ra đời nhà Lý