I / Mục đích yêu cầu:
b/Hướng dẫn HS luyện tập:
* Bài tập 1
-GV cho HS đọc yêu cầu của đoạn trích . * Bài tập 2 :
-GV cho HS đọc nội dung của bài tập 2 . -Cho cả lớp đọc thầm lại toàn bộ nội dung bài tập 2.
-GV chú ý HS dựa theo gợi ý viết tiếp lời đối thoại để hoàn chỉnh màn kịch .
-GV cho HS hoạt động nhóm . -Cho đại diện các nhóm trình bày . -GV nhận xét , bổ sung , tuyên dương . *Bài tập 3:
Hát vui.
-01 HS đọc màn kịch “ Xin Thái sư tha cho “ đã được viết lại .
-04 HS đọc theo phân vai.
-HS lắng nghe.
-01 HS đọc , cả lớp đọc thầm . - 03 HS đọc nối tiếp nhau.
-HS 1 đọc yêu cầu bài tập 2 , tên màn kịch và gợi ý về nhân vật , cảnh trí , thời gian .
-HS 2 đọc gợi ý về lời đối thoại . -HS 3 đọc đoạn đối thoại .
-HS đọc thầm nội dung bài tập 2 . -Mỗi nhóm 6 HS trao đổi viết tiếp lời đối thoại vào giấy .
-Đại diện nhóm trình bày trên giấy . -Lớp nhận xét , bổ sung .
-Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3.
-GV cho mỗi nhóm tự phân vai để luyệnđọc màn kịch .
-GV cho các nhóm thi đọc . -GV nhận xét , tuyên dương .
4 / Củng cố :
-HS nhắc lại 2 kiểu mở bài trong bài tả người.
- Hôm nay chúng ta học bài gì ?
5 / Dặn dò :
-Nhận xét tiết học .
-Về nhà viết lại vào vở đoạn đối thoại của nhóm mình
-Chuẩn bị cho tiết TLV tiếp theo ( Trả bài văn tả đồ vật )
-01HS đọc , cả lớp đọc thầm .
-Từng nhóm phân vai và luyện đọc ( người dẫn chuyện , Trần Thủ Độ , Linh Từ Quốc Mẫu , người quân hiệu , lính) . -Các nhóm thi đọc . -HS lắng nghe . -HS lắng nghe . Tuần 26 * Tập làm văn : TRẢ BAØI VĂN TẢ ĐỒ VẬT I / Mục đích yêu cầu :
- Biết rút kinh nghiệm và sửa lổi trong bài; viết lại một đoạn văn trong bài ch đúng hoặc hay hơn.
II / Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ ghi 05 đề bài của tiết ( tả đồ vật ) kiểm tra , một số lỗi điển hình về chính tả , dùng từ , đặt câu ,ý …cần chữa chung trước lớp .
III / Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 / Ổn định : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2 / Kiểm tra bài cũ :
-GV cho HS đọc màn kịch “Giữ nghiêm phép nước” đã viết lại.
3 / Bài mới :