TG Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh 1’
5’
29’
1. Ổn định tổ chức 2. Kieồm tra baứi cuừ:
- GV gói 3 HS lẽn baỷng, yẽu cầu 2 HS keồ lái traọn thi ủaỏu theồ thao maứ caực em coự dũp xem, yẽu cầu HS thửự 3 ủóc lái tin theồ thao maứ em ghi ủửụùc.
- Nhọ̃n xột, cho điểm
3. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi mụựi:
- Trong giụứ hóc taọp laứm vaờn naứy, caực em seừ dửùa vaứo baứi taọp 1, tieỏt taọp laứm vaờn tuần 28 ủeồ vieỏt moọt ủoán vaờn gaộn khoaỷng 5 ủeỏn 7 cãu về moọt traọn thi ủaỏu theồ thao maứ em ủaừ ủửụùc xem.
b. Hửụựng daĩn HS laứm baứi taọp:
- GV yẽu cầu HS mụỷ SGK trang 88 ủóc lái caực cãu hoỷi gụùi yự cuỷa baứi taọp 1, tieỏt taọp laứm vaờn tuần 28.
- GV hửụựng daĩn: Khi vieỏt baứi, caực em coự theồ dửùa vaứo caực cãu hoỷi gụùi yự vaứ keồ nhử baứi taọp laứm vaờn mieọng tuần trửụực hoaởc keồ về moọt traọn thi ủaỏu khaực. Trửụực
- Haựt
- HS lờn bảng
- HS nghe
- 2 HS lần lửụùt ủóc trửụực lụựp, caỷ lụựp cuứng theo doừi
3’
2’
khi vieỏt baứi em nẽn vieỏt ra nhaựp nhửừng yự chớnh về traọn thi ủaỏu ủeồ traựnh vieỏt thieỏu hoaởc lác ủề.
- GV cho HS tửù vieỏt baứi
- GV gói khoaỷng 7 HS ủóc baứi laứm trửụực lụựp
- GV chổnh sửỷa loĩi cho tửứng em, goựp yự ủeồ vieỏt baứi hay hụn
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS
4. CỦNG CỐ
- GV gói 1HS làm tốt đọc baứi laứm trửụực lụựp
5. DAậN DOỉ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
- Daởn: Em naứo vieỏt chửa hay hoaởc chửa kũp về nhà vieỏt tieỏp.
- Chuaồn bũ: Vieỏt thử
- HS laứm baứi
- HS ủóc baứi laứm, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt
- HS lắng nghe
- Em naứo vieỏt chửa hay hoaởc chửa kũp về nhà vieỏt tieỏp.
Mụn: TOÁN Tiết 145
Bài: PHẫP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100.000 A. Mục tiêu:
- Biết cộng cỏc số trong phạm vi 100 000 (đặc tớnh và tớnh đỳng) - Giải bài toỏn cú lời văn bằng hai phộp tớnh
- Củng cố lại cỏch tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật
B. Chũ ̉n bị:
- SGK.
TG Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
1’5’ 5’
29’
1.Ổn định tổ chức 2. Kieồm tra baứi cuừ:
- Gọi 1 HS lờn bảng chữa bài tập luyện tập thờm.
- Chữa bài ghi điểm
3. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi:
- Baứi hóc hõm nay seừ giuựp caực em bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp coọng caực soỏ trong phám vi 100 000. b. HD cỏch thực hiện phộp cộng: - Cỏc số cú 4 chữ số, em hĩy thực hiện phộp cộng: 45.732+ 36.194 + Hĩy nờu cỏch đặt tớnh?
+ Bắt đầu cộng từ đõu đến đõu? - Yờu cầu 1 HS lờn bảng làm sau đú cho HS nhận xột.
- Gọi vài em nờu lại cỏch cộng GV kết hợp ghi bảng.
+ Yờu cầu HS nờu quy tắc tớnh muốn thực hiện tớnh cộng cỏc số
- Haựt
- 1 HS lờn bảng giải, lớp theo dừi nhận xột
Mỗi viờn gạch cú diện tớch là 100 x 10 = 100 (cm2) Mỗi bức tường cú diện tớch là
100 x 10 = 1000(cm2) 4 bức tường cú diện tớch là
1000 x 4 = 4000(cm2)
Đỏp số: 4000(cm2)
- HS nghe – nhaộc lái
+ Viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho cỏc chữ số trong cựng 1 hàng thẳng cột với nhau: Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục, hàng trăm thẳng hàng trăm… + Bắt đầu cộng từ phải sang trỏi (từ hàng đơn vị đến hàng chục nghỡn) - 1 HS lờn bảng thực hiện phộp tớnh. lớp làm vào vở + 194 . 36 732 . 45 81.926 - 2 cộng 4 bằng 6, viết 6 - 3 cộng 9 bằng 12, viết 2 nhớ 1 - 7 cộng 1bằng 8, thờm 1 bằng 9 viết 9 - 5 cộng 6 bằng 11, viết 1 nhớ 1 - 4 cộng 3bằng 7, thờm 1 bằng 8, viết 8 Vậy 45.732+36.194=81.926 + Ta thực hiện 2 bước
Mụn: Tệẽ NHIÊN XAế HỘI Tiết 58
Bài: THệẽC HAỉNH: ẹI THAấM THIÊN NHIÊN (tiờ́p theo) I. Múc tiờu:
- Quan sỏt và chỉ được cỏc bộ phận bờn ngồi của cỏc cõy, con vật đĩ gặp khi đi thăm thiờn nhiờn.
- Biết phõn loại được một số cõy, con vật đĩ gặp * TH KNS:
- Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin: Tổng hợp cỏc thụng tin thu nhận được về cỏc loại cõy, con vật; Khỏi quỏt húa vế cỏc đặc điểm chung của thực vật và động vật.
- Kĩ năng hợp tỏc: Hợp tỏc khi làm việc nhúm như: kỹ năng lắng nghe, trỡnh bày ý kiến cỏ nhõn và khả năng diễn đạt, tụn trọng ý kiến người khỏc, tự tin. Nỗ lực làm việc của cỏ nhõn tạo nờn kết quả chung của cả nhúm.
- Trỡnh bày sỏng tạo kết quả thu nhận được của nhúm bằng hỡnh ảnh, thụng tin,… + Phương phỏp: - Quan sỏt thực địa - Làm việc nhúm - Thảo luận * TH BVMT:
- Hỡnh thành biểu tượng về mụi trường tự nhiờn - Yờu thớch thiờn nhiờn
- Hỡnh thành kỹ năng quan sỏt, nhận xột mụ tả mụi trường xung quanh
II. Chuaồn bũ:
- Caực hỡnh trong SGK trang 108, 109
III. Hoát ủoọng lẽn lụựp:
TG Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh 1’
5’
1. ễ ̉n định:
2. Kiờ̉m tra bài cu:
- Gọi HS lờn trả bài. - Nhận xột – đỏnh giỏ
- Hát
29’ 3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu – ghi đề bài lên bảng b. Hoát ủoọng 1: Laứm vieọc theo nhoựm - Tửứng caự nhãn baựo caựo vụựi nhoựm nhửừng gỡ baỷn thãn ủaừ quan saựt ủửụùc keứm theo baỷn veừ phaực thaỷo hoaởc ghi cheựp caự nhãn
- Sau khi ủaừ hoaứn thaứnh, caực nhoựm treo saỷn phaồm chung cuỷa nhoựm mỡnh lẽn baỷng.
- GV vaứ HS cuứng ủaựnh giaự, nhaọn xeựt xem caực nhoựm laứm tõt ụỷ maởt naứo vaứ cần ruựt kinh nghieọm gỡ
c. Hoát ủoọng 2: Thaỷo luaọn
- GV ủiều khieồn HS thaỷo luaọn theo caực gụùi yự sau
+ Nẽu nhửừng ủaởc ủieồm chung cuỷa thửùc vaọt?
+ ẹaởc ủieồm chung cuỷa ủoọng vaọt
* Nẽu nhửừng ủaởc ủieồm chung cuỷa caỷ thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt ?
Keỏt luaọn:
- Trong tửù nhiẽn coự raỏt nhiều loaứi thửùc vaọt. Chuựng coự hỡnh daựng, ủoọ lụựn khaực nhau. Chuựng thửụứng co nhửừng ủaởc ủieồm chung: coự reĩ, thãn, laự, hoa, quaỷ - Trong tửù nhiẽn coự raỏt nhiều loaứi ủoọng vaọt. Chuựng coự hỡnh daựng, ủoọ lụựn, … khaực nhau. Cụ theồ chuựng thửụứng gồm ba phần: ủầu, mỡnh vaứ cụ quan di chuyeồn
- Thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt ủều laứ nhửừng cụ theồ soỏng chuựng ủửụùc gói chung laứ sinh vaọt
- HS nghe.
- ẹái dieọn moĩi nhoựm lẽn giụựi thieọu saỷn phaồm cuỷa nhoựm mỡnh trửụực lụựp
- HS treo sản phẩm lờn bảng - HS nghe
- 2 bán cuứng baứn thaỷo luaọn + HS traỷ lụứi caực cãu hoỷi gụùi yự
- HS nghe
3’
2’
4. Cuỷng coỏ:
* Kể tờn một số cõy, con vật đĩ gặp?
5. Daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hóc. - Daởn doứ: Xem lái baứi.
- Chuaồn bũ baứi: Trỏi đất, Quả địa cầu
- HS trả lời