1. Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái.
2. Lá thư trình bày đúng thể thức, đủ ý, dùng từ đặt câu đúng. Thể hiện tình cảm với người nhận thư.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng lớp viết gợi ý.
- Bảng phụ viết trình tự lá thư.
- Phong bì, tem thư, giấy rời để viết thư.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
A. Kiểm tra bài cũ : 2 học sinh đọc bài kể lại một trận thi đấuthể thao. thể thao.
B. Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài : Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu của tiếthọc. học.
2. Hướng dẫn học sinh viết thư :
THẦY TRÒ
- Gọi học sinh đọc yêu cầu bài
tập - Học sinh đọc yêu cầu bàitập
- 1 học sinh giải thích yêu cầu bài tập theo gợi ý (SGK).
- Giáo viên treo bảng phụ viết hình thức trình bày lá thư.
- Yêu cầu 1 học sinh đọc : + Dòng đầu thư.
+ Lời xưng hô.
+ Nội dung thư : Làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tình thân ái...
+ Cuối thư : Lời chào, chữ ký và tên.
- 1 học sinh đọc.
- Yêu cầu học sinh viết thư - Học sinh viết thư vào giấy rời
- Tiếp nối nhau đọc thư. - Giáo viên chấm 5 bài - Học sinh viết phong bì,
dán tem, đặt lá thư vào phong bì.
3. Củng cố, dặn dò
- Học sinh có bài viết hay, về nhà viết lại lá thư cho sạch đẹp hơn gởi qua đường bưu điện (dán trên báo tường của lớp)
- Giáo viên nhận xét tiết học.
Tự nhiên - Xã hội (60) :
