MỤC TIÊ U: Giúp học sinh:

Một phần của tài liệu giáo án.tuần 30 lớp 3 (Trang 36)

- Học sinh tự tập đọc bài "Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua". - Học sinh đọc lưu loát truyện.

- Học sinh kể lại được câu chuyện bằng lời của mình.

II. LÊN LỚP 1. Ổn định 1. Ổn định 2. Tự học

- Học sinh tự đọc bài cá nhân.

- Học sinh kể chuyện theo nhóm đôi. Nhận xét sửa cho nhau. - 3 học sinh kể câu chuyện bằng lời của mình.

- Lớp nhận xét chọn bạn kể tự nhiên và hay.

3. Dặn dò : Giáo viên nhận xét tiết học

Thứ ... ngày ... tháng ... năm 200...

TOÁN (150) : LUYỆN TẬP CHUNG

I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh:

- Củng cố về cộng, trừ nhẩm các số tròn chục nghìn

- Củng cố về phép cộng, phép trừ các số trong phạm vi 100.000 - Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

THẦY TRÒ

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi học sinh làm bài 4b/160 * Giáo viên nhận xét và cho

điểm HS.

- 2 học sinh lên bảng làm bài, mỗi học sinh làm 1 bài.

THẦY TRÒB. Dạy học bài mới B. Dạy học bài mới

1. Giới thiệu bài: Bài học hômnay các em luyện tập chung nay các em luyện tập chung về phép cộng, phép trừ các số có đến năm chữ số và giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính.

2. Hướng dẫn luyện tập

* Bài 1

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- Khi biểu thức chỉ có dấu cộng, trừ chúng ta thực hiện tính như thế nào ?

- Khi biểu thức có dấu ngoặc, ta thực hiện tính như thế nào ? * Viết lên bảng: 40.000 + 30.000 + 20.000 và yêu cầu HS thực hiện tính nhẩm trước lớp.

- Giáo viên yêu cầu học sinh tiếp tục làm bài, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. Giáo viên kiểm tra vở của một số học sinh.

* Bài 2

- Giáo viên gọi 1 học sinh lên bảng làm bài, yêu cầu học sinh cả lớp làm bài vào SGK.

- Giáo viên có thể yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tính và thực hiện tính của một số phép tính trong bài.

- Nghe giáo viên giới thiệu bài

- Tính nhẩm

- Thực hiện lần lượt từ trái sang phải

- Thực hiện trong ngoặc trước ngoài ngoặc sau.

- Học sinh nhẩm: 4 chục nghìn + 3 chục nghìn = 7 chục nghìn; 7 chục nghìn + 2 chục nghìn = 9 chục nghìn. * Vậy: 40000 + 30000 + 20000 = 90000

- Học sinh làm bài vào vở bài tập 35820 92684 25079 45326 60899 47358 72436 57370 9508 6821 81944 50549

- Xã Xuân Phương có 68700 cây ăn quả. Xã Xuân Hòa có nhiều hơn xã Xuân Phương 5200 cây.

THẦY TRÒ

* Bài 3

- Giáo viên gọi 1 học sinh đọc đề bài.

* Giáo viên hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta tính gì ?

- Số cây ăn quả của xã Xuân Mai so với số cây ăn quả của xã Xuân Hòa thì như thế nào ? - Xã Xuân Hòa có bao nhiêu cây ? - Số cây của xã Xuân Hòa như

thế nào so với số cây xã Xuân Phương ?

- Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán bằng sơ đồ rồi giải

4. Củng cố - dặn dò:

- Giáo viên tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở những học sinh còn chưa chú ý.

Xã Xuân Mai có ít hơn xã Xuân Hòa 4500 cây. Hỏi xã Xuân Mai có bao nhiêu cây ăn quả ?

- Bài toán yêu cầu chúng ta tính số cây ăn quả của xã Xuân Mai - Xã Xuân Mai có ít hơn xã Xuân

Hòa 4500 cây. - Chưa biết

- Nhiều hơn 5200 cây

- 1 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập

Tóm tắt

Xuân Phương : 68700 cây

Xuân Hòa : 5200 cây

Xuân Mai : 4500 cây Bài giải

Số cây ăn quả xã Xuân Hòa có là:

68700 + 5200 = 73900 (cây) Số cây ăn quả xã Xuân Mai có

là:

73900 - 4500 = 69400 (cây) ĐS: 69400 cây

Chính Tả (60) : Nhớ viết : MỘT MÁI NHAÌ CHUNG

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kỹ năng viết Chính tả :

1. Nhớ và viết lại đúng ba khổ thơ đầu của bài "Một mái nhà chung".

2. Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ viết sai : tr/ch hoặc êt/êch.

Một phần của tài liệu giáo án.tuần 30 lớp 3 (Trang 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(45 trang)
w