- Nêu đợc một số biện pháp bảo vệ không khí trong sạch: thu gom, xử lí phân, rác hợp lí; giảm khí thải, bảo vệ rừng và cây trồng,…
* Giáo dục môi trờng: Giỏo dục ý thức cho học sinh biết được một số cỏch chống ụ nhiễm khụng khớ giỳp bảo vệ bầu khụng khớ nhằm gúp phần bảo vệ mụi trường thiờn nhiờn.
II. Đồ dùng dạy- học:
-Hình minh hoạ trang 80 , 81 SGK
+ HS su tầm tranh ảnh t liệu , hình vẽ về các hoạt động bảo vệ môi trờng không khí . + Các tình huống ghi sẵn vào phiếu .
+ Giấy A2 để dùng cho nhóm 4 HS .
III. Hoạt động dạy- học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ:
+Không khí bị ô nhiễm có tác hại gì đối với đời sống của con ngời và động vật , thực vật ?
-GV nhận xét và cho điểm HS.
2. Bài Mới:
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Những biện pháp để bảo vệ không khí trong sạch
Cách tiến hành:
- YC HS trao đổi theo cặp với yêu cầu . - Quan sát các hình minh hoạ trang 80 , 81 SGK và trả lời các câu hỏi :
- Hỏi : - Nêu những việc nên làm , không nên làm để bảo vệ bầu không khí luôn đợc trong sạch ?
- Gọi HS trình bày chỉ yêu cầu mỗi em chỉ và nêu nội dung của 1 bức tranh .
- Gọi HS khác nhận xét bổ sung .
+ GV khẳng định những việc nên làm thể hiện trong từng bức tranh .
-HS trả lời.
HS nhận xét, bổ sung.
-HS lắng nghe, ghi vở.
- 2 HS ngồi gần nhau trao đổi và quan sát hình để tìm ra những việc nên làm và không làm đợc thể hiện trong hình vẽ .
* Những việc nên làm :
+ Hình 1 : các bạn học sinh đang làm vệ sinh lớp học để tránh bụi bẩn .
+ Hình 2 : Thực hiện vứt rác vào thùng có nắp đậy , tránh đợc việc rác thối rữa tạo ra khí độc .
+ Hình 3: Nấu ăn bằng bếp cải tiến để tiết kiệm củi và hạn chế khói bụi bay ra môi tr- ờng tránh việc ngời đun và những ngời xung quanh hít phải .
+ Hình 5 : Nhà vệ sinh ở trờng học hợp quy cách giúp HS đi tiểu tiện đúng nơi qui định . + Hình 6 : Cô công nhân vệ sinh đang quét dọn và hót rác trên đờng phố để giữ gìn dờng phố xanh sạch đẹp tránh việc gây ô nhiễm môi trờng .
* Hỏi : Em , gia đình và địa phơng nơi em ở đã làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch ?
- GV nhận xét chữa bài.
* Hoạt động 2: Bảo vệ bầu không khí trong sạch (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu HS hoạt động nhóm 4 HS thảo luận để tuyên truyền cổ động mọi ngời cùng tích cực tham gia bảo vệ bầu không khí trong sạch .
+ từng thành viên trong nhóm thảo luận - GV đến từng nhóm để giúp đỡ học sinh gặp khó khăn .
-Tổ chức cho HS trình bày 3.Củng cố-dặn dò:
+ Hỏi : - Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ bầu không khí trong sạch ?
+Em đã và cần làm gì để bảo vệ môi trờn gkhông khí trong sạch
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà học thuộc bài đã học để chuẩn bị tốt cho bài sau . Học thuộc mục bạn cần biết trang 81 SGK .
+ Su tầm các đồ vật có thể phát ra âm thanh nh lon bia, ống sữa bò, chén, bát,...
trồng cây gây rừng là biện pháp tốt nhất để bảo vệ môi trờng trong sạch .
* Những việc không nên làm :
+ Hình 4 : Nhóm bếp than tổ ong sẽ gây ra nhiều khói và khí độc hại , làm cho mọi ngời sống xung quanh hít phải .
+ Thực hiện theo yêu cầu trình bày và nhận xét câu trả lời của nhóm bạn .
- Trồng cây xanh quanh nhà ở , trờng học , khu vui chơi công cộng của địa phơng .
- Không đun bếp than tổ ong mà dùng bếp đun củi cải tiến có ống khói .
- Đổ rác thải đúng nơi qui định . - Đi tiểu tiện đúng nơi qui định . HS nhận xét, bổ sung.
- HS thảo luận theo nhóm rồi tiếp trình bày. - Nhận xét, bổ sung.
HS nối tiếp trả lời..
-HS cả lớp .
Kĩ thuật