1. Kết luận
coi tri thức hình thành cho học sinh ở cấp Tiểu học là tri thức nền móng của ngôi nhà tri thức. Muốn ngôi nhà đó vững chắc thì nền móng của nó phải thật kiên cố. Chính vì vậy việc áp dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng dạy học là một việc làm cấn thiết. Đe tài nghiên cứu: “Vận dụng phương
pháp dạy học phân hóa trong dạy học môn Khoa học lớp 4” của tôi đã hoàn thành mục tiêu đặt ra, đó là:
-Tìm hiểu cơ sở lý luận của phương pháp dạy học phân hóa.
-Tìm hiếu thực trạng phương pháp dạy học phân hóa trong dạy học môn Khoa học lớp 4.
-Đe xuất quy trình dạy học môn Khoa học lóp 4 theo phương pháp dạy học phân hóa.
-Thiết kế một số giáo án môn Khoa học 4 theo phương pháp dạy học phân hóa.
Có thế khắng định rằng phương pháp dạy học phân hóa là rất cần thiết, mang lại hiệu quả cao và được vận dụng rộng rãi trong tất cả các bậc học, môn học và các bài học, do đó môn Khoa học lớp 4 cũng không nằm ngoài điều đó. Dạy học bằng phương pháp dạy học phân hóa trong dạy học môn Khoa học lớp 4 giúp phát huy được tính tự giác, tích cực, tự lực, sáng tạo của học sinh.
2. Kiến nghị
Môn Khoa học thật sự cần thiết đối với bậc Tiểu học, cho nên bản thân tôi xin đưa ra một số kiến nghị sau:
-Các trường Tiếu học nên dành sự quan tâm đúng mức tới bộ môn này, nên cử giáo viên đi học để nâng cao tay nghề, nâng cao sự hiểu biết hơn nữa về môn học để việc dạy và học đạt hiệu quả cao hơn nữa.
-Trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành đề tài, tôi đã có một cái nhìn rõ nét và sâu sắc hơn về việc vân dụng phương pháp dạy học phân hóa vào trong dạy
học môn khoa học lóp 4. Tôi nhận thấy rằng, mỗi phương pháp dạy học đều có những mặt tích cực và hạn chế nhất định. Chính vì vậy, người giáo viên cần phải biết vận dụng linh hoạt, biết kết hợp các phương pháp dạy học khác nhau đế kết quả đạt được của quá trình dạy và học là cao nhất.
-Bản thân mỗi giáo viên cần phải luôn luôn tự rèn luyện, học hỏi đế nâng cao hơn nữa năng lực của mình.
Trong quá trình thực hiện đề tài này, do thời gian và năng lực có hạn nên có những vấn đề mà tôi chưa đề cập tới và còn nhiều thiếu sót, hạn chế. Tôi rất mong nhận được sự góp ý, bổ sung của các thầy cô giáo và các bạn để đề tài của tôi được hoàn thiện hơn.