PHỤ LỤC 1.Hệ thống câu hỏi khảo sát

Một phần của tài liệu Xây dựng bảng từ theo chủ đề ngữ nghĩa cho học sinh lớp 4, 5 ở tiểu_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH (Trang 53)

- Học sinh cả hai lớp đều xác định đúng 100% đối với hai từ: rực rỡ, đỏ

PHỤ LỤC 1.Hệ thống câu hỏi khảo sát

1.Hệ thống câu hỏi khảo sát

1.1. Chủ đề: Thiên nhiên

a.Tìm những từ chỉ sự vật, hiện tượng trong thiên nhiên.

b.Trong các từ ngữ sau: cha mẹ, nhà cửa, cây cối, đất, rừng, yêu quý, tươi đẹp, tổ quốc, baola, lên thác xuống ghềnh. Những từ ngữ nào nói về thiên nhiên?

c. Đặt câu với bốn từ chỉ sự vật, hiện tường trong thiên nhiên. 1.2.Chủ đề: Cái đẹp

a.Tìm những từ ngữ thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên, con người. b.Gạch chân dưới nhưng từ nói về cái đẹp trong đoạn văn sau:

Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ. Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt tinh khiết…Hoa giấy đẹp một cách giản dị.

c.Viết một đoạn văn từ sáu đến tám câu tả laị một người bạn trong lớp em, hoặc một cảnh thiên nhiên mà em yêu thích, trong đó có sử dụng các từ ngữ thuộc chủ đề cái đẹp.

1.3.Chủ đề: Dũng cảm

a.Tìm những từ cùng nghĩa, trái nghĩa với từ dũng cảm

b. Tìm từ trong ngoặc đơn hợp với mỗi chỗ trống trong đoạn văn sau:

Võ Thị Sáu là một……(1) nhỏ tuổi. Chị đã…..(2) đấu tranh bảo vệ quê hương. Khi bị đem ra xử bắn, chị vẫn mỉm cười…..(3). Chị đã hi sinh,

nhưng….(4) sáng của chị vẫn còn mãi với quê hương, đất nước.

(nguy hiểm, tấm gương, mặt trận, anh dũng, lạc quan, nữ du kích) c.Đặt câu với các từ ngữ sau: gan góc, hèn nhát, chiến đấu, quả cảm, vào sinh ra tử.

1.4. Chủ đề: Trẻ em

a. Tìm những từ cùng nghĩa với từ trẻ em

b. Trong các từ ngữ sau: em bé, học tập, nhà cửa, trong sáng, chăm sóc, dũng cảm, bồng bế, trẻ người non dạ, quê hương. những từ ngữ nào nói về trẻ em? c. Cho các từ ngữ sau: em bé, xinh xắn, thông minh, Vui chơi, bụ bẫm, khóc, hát, trẻ lên ba cả nhà học nói.

Hãy viết một đoạn văn ngắn sử dụng các từ ngữ này 1.5.Chủ đê: Bảo vệ môi trường

a. Kể tên các thành phần của môi trường

b.hay sắp xếp các từ ngữ sau thành hai nhóm: hành động bảo vệ môi trường, hành động phá hoại môi trường

(phá rừng, đốt nương, trồng cây, săn bắn thú vật, xả rác bừa bãi, xử lí rác thải, đánh cá bằng mìn, phủ xanh đồi trọc, vứt rác đúng nơi quy định, vệ sinh đường phố, hút thuốc lá, sử dụng thuốc trừ sâu bừa bãi, làm sạch nguồn nước)

c.Hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5 đén 8 câu với nội dung: kêu gọi mọi người hành động bảo vệ môi trường, trong đó có sử dụng các từ ngữ thuộc chủ đề bảo vệ môi trường.

Một phần của tài liệu Xây dựng bảng từ theo chủ đề ngữ nghĩa cho học sinh lớp 4, 5 ở tiểu_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH (Trang 53)