môi trường biển Việt Nam:
1. Tài nguyên biển.
- Vùng biển VN có giá trị
to lớn về kinh tế và tự nhiên.
2. Bảo vệ môi trường:
- Cần có kế hoạch khai thác và bảo vệ biển tốt hơn để góp phần vào sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước.
IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
Câu hỏi:
Biển đã đem lại những thuận lợi và khó khăn gì đối với kinh tế và đời sống của nhân dân ta?
Dặn dò:
Ôn tập và tìm hiểu bài sau.
T23/22 Bài 21
LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAMI/ Mục tiêu bài học: I/ Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Lãnh thổ Việt Nam đã được hình thành qua quá trình lâu dài và phức tạp. - Đặc điểm tiêu biểu của các giai đoạn hình thành lãnh thổ VN và ảnh hưởng của nó tới địa hình và tài nguyên thiên nhiên.
2. Kỹ năng:
- Đọc, hiểu sơ đồ địa chất, các khai niệm địa chất đơn giản.
- Nhận biết và xác định trên bản đồ các vùng địa chất kiến tạo của Việt Nam.
II/ Phương tiện dạy học:
- Bản niên biểu địa chất (Phóng to). - Bản đồ địa chất Việt Nam.
- Sơ đồ các vùng địa chất kiến tạo SGK.
III/ Bài giảng:
1. Kiểm tra bài cũ.
? - Sự tác động của xã hội loaig người vào môi trường địa lí như thế nào?
2. Giới thiệu bài: SGK
3. Các hình thức tổ chức dạy học:
Hoạt động của GV – HS Nội dug ghi bảng
HĐ1
GV/ Giới thiệu;
GV/ Yêu cầu HS quan sát H25.1 sơ đồ các vùng địa chất kiến tạo:
? - Kể tên các vùng địa chất kiến tạo trên lãnh thổ
Việt Nam?
? – Các vùng địa chất đó thuộc những nền móng
kiến tạo nào? (sgk)
GV/ Yêu cầu HS quan sát H25.1”Niên biểu địa chất cho biết:
? – Các đơn vị nền móng (đại địa chất) xẩy ra
cách đây bao nhiêu năm? (570 triệu năm)
? – Mỗi đại địa chất kéo dài trong thời gian bao
lâu?
+ (Cổ, Trung sinh là 500 triệu năm và cách ngày
nay ít nhất là 65 triệu năm)
HĐ2 (nhóm)
GV/ Cho HS tìm hiểu các nội dung thể hiện đặc điểm của ba giai đoạn địa chất theo bảng mẫu:
Chia lớp thành ba nhóm, mỗi nhóm thực hiện một giai đoạn cụ thể sau;