III/Hoạt động dạy học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Kiểm tra:
Nêu câu tạo của bài kể chuyện.
B.Bài mới:
1/ chép đề :
Hãy kể lại một kỉ niệm gắn bó với đồ vật( con vật, cây cối) mà em rất gần gũi , yêu thích.
2/ Xác định yêu cầu: - Thể loại : Kể truyện
- Nội dung trọng tâm:Nêu bật kỉ niệm của em gắn với đồ vật bộc lộ tình cảm, cảm xúc của bản thân..
3/ Lập dàn bài:
a, Mở bài: ( giới thiệu hoàn cảnh, nhân vât, sự việc trớc khi xẩy ra câu truyện theo cách trực tiếp, hoặc gián tiếp)
H: Nêu lại cấu tạo . G: Chép đề bài lên bảng . 2H: Đọc đề bài .
H: Xác định yêu cầu đề . H: Nêu nội dung trọng tâm .
H: Xác định rõ khi lập dàn bài gồm 3 phần .
- Câu truyện xẩy ra ở đâu ?vào lúc nào ? liên quan đến ngời ,sự vật nào ?
b, Thân bài : ( Diễn biến câu chuyện …) - Sự việc mở đầu câu chuyện là gì ? - Những sự việc tiếp diễn ra sao ? - Sự viẹc kết thúc thế nào ?
c, Kết bài : ( Nêu cảm nghĩ về câu chuyện đã kể theo cách mở rộng hoặc không mở rộng ) .
- Sự việc kỉ niệm đó đã làm thay đổi điều gì trong cuộc sống của em .
4/ Trình bày bài miệng . 5/ Viết bài văn .
C. Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét chung tiết học . Xem , hoàn thành bài viết ( nếu cha xong ).
+Thân bài + Kết bài
H: Lập dàn bài chi tiết .
G: quan sát hớng dẫn h/s còn yếu lu ý kể bất kì một kỉ niệm .
H: Trình bày dàn bài đã viết G+H: Nhận xét bổ xung . G: Đọc bài mẫu h/s nghe .
H: Chuyển dàn bài chi tiêt thành bài văn nói .
H+G:Nhận xét bổ sung . H: Viết bài .
G: Quan sát hớng dẫn . Nhận xét giờ học.
Thứ hai ngày 25 tháng 2 năm 2010
Luyện tiếng việt
Luyện tập : câu ghép
I/Mục đích yêu cầu:
- Giúp học sinh nắm chắc về câu ghép . - Vận dung để giải bài tập về câu ghép .