III/ HƯỚNG DẪN CHẤM:
3.Bài kiểm tra : Bài kiểm tra 1tiết Thực hành Mụn: Tin học
Mụn: Tin học 7
Số mỏy:…. Lớp:…...
Họ và tờn thành viờn trong nhúm:………
Đề bài: Thực hiện theo cỏc bước sau:
1.Tạo bảng điểm sau, và lập cụng thức tớnh Điểm trung bỡnh cho học sinh.
2. Chốn thờm 1 cột trống vào trước cột D (Vật lớ) để nhập điểm mụn Tin học
-Thực hiện thao tỏc chốn thờm cỏc hàng trống và thực hiện thao tỏc điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng
để trang tớnh tương tự hỡnh dưới đõy.
- Trong cỏc ụ ở cột G (Điểm trung
bỡnh) cú cụng thức tớnh điểm trung bỡnh của học sinh. Hĩy kiểm tra cụng thức trong cỏc ụ đú cú đỳng khụng?Nếu khụng, hĩy sửa lại cho đỳng.
-Thực hiện thao tỏc di chuyển dữ liệu để được trang tớnh như hỡnh sau.
54
-Sử dụng hàm thớch hợp để tỡm điểm lớn nhất trong tất cả cỏc mụn học(Ngữ văn, Toỏn, Vật lớ, Tin học), điểm lớn nhất trong Điểm trung bỡnh.
Tệp tin bài làm cú tờn là A.xls (A là tờn của học sinh bất kỳ trong nhúm) IV. Đỏp ỏn:
1)4điểm 2)6điểm
V. Hướng dẫn về nhà:
Về nhà tự thực hành thờm, làm lại bài kiểm tra.
Tuần 17 Ngaứy soán :19/12/2010
Tieỏt 33 Ngaứy dáy : 21/12/2010
ễN TẬP
55
I.Mục tiờu:
+ Kiến thức: Hướng dẫn HS làm thờm một số bài tập.
+ Kỹ năng: Hs thực hành bài tập Excel tổng hợp những kiến thức đĩ học trong HKI + Thỏi độ: nghiờm tỳc, tớch cực học tập.
II.Chuẩn bị:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn và chuẩn bị phũng mỏy.
+ Học sinh: Vở ghi và sỏch giỏo khoa (Tin học dành cho THCS quyển 2).
+Phương phỏp:- Đặt vấn đề để học sinh trao đổi và đưa nhận xột. Tận dụng vốn hiểu biết “ một cỏch tự nhiờn của học sinh”
- Học sinh đọc SGK, quan sỏt và tổng kết
III.Tiến trỡnh giờ dạy:
1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số:
2.Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong giờ thực hành. 3.Bài mới:
56
4. Củng cố: -Kiểm tra sản phẩm thực hành. -Đỏnh giỏ và nhận xột. -Vệ sinh phũng mỏy. 5. Hướng dẫn về nhà: Tự thực hành thờm.
Tuần 17 Ngaứy soán :21/12/2010
Tieỏt 34 Ngaứy dáy :24/12/2010
57
Giỏo viờn Học sinh
Hoạt động 1: Phổ biến và kiểm tra an tồn
-Phổ biến nội dung bài thực hành.
-Kiểm tra an tồn điện, an tồn thiết bị. - HS nắm được nội dung bài thực hành
Hoạt động 2: Bài luyện tập
Bài tập 1:
Cho mẫu biểu sau:
Số học sinh giỏi của lớp qua từng năm học
Năm Nam Nữ Tổng 2001-2002 8 4 ? 2002-2003 8 5 ? 2003-2004 6 6 ? 2004-2005 9 6 ? 2005-2006 9 7 ?
Tổng số HS giỏi trong cỏc năm qua là: ? a/Nhập mẫu biểu như trờn.
b/Tớnh tổng số học sinh giỏi của từng năm? (Sử dụng địa chỉ ụ khụng nhập bằng tay).
c/Tớnh tổng số HS giỏi trong cỏc năm qua ? Sử dụng hàm phự hợp để tớnh. GVHD bài tập
Chữa bài tập Bài tập 2:
Cho mẫu biểu sau:
Danh sỏch ủng hộ cỏc bạn vựng bĩo lụt.
STT Loại Đơn vị Số lượng
1 Sỏch giỏo khoa Quyển 100
2 Vở học Quyển 150
3 Bỳt Chiếc 200
4 Quần ỏo Chiếc 50
Tổng số lượng tất cả cỏc loại là: ? a/ Nhập mẫu biểu như trờn
b/ Tớnh tổng số lượng tất cả cỏc loại GVHD
Chữa bài tập
Học sinh thực hành