nước và thiếu nước ngọt
Rừng bị tàn phỏ, đất bị xúi mũn ... làm ảnh hưởng đến tuổi thọ của cỏc hồ chứa ảnh hưởng đến tuổi thọ của cỏc hồ chứa nước là nguyờn nhõn gõy thiếu nước và ụ nhiễm nguồn nước và lũ lụt
Mất rừng đầu nguồn là nguyờn nhõn gõy lũ quột, gõy nguy hiểm đến tớnh mạng con người và tài
1.5. Một số biện phỏp bảo vệ mụi trường tự nhiờn và đa dạng sinh học.
1.5.1. Cỏc biện phỏp bảo vệ mụi trường tự nhiờn và đa dạng sinh học
a.Xõy dựng cỏc khu bảo vệ mụi trường tự nhiờn
b. Bảo vệ tại chỗ cỏc loài (bảo tồn nguyờn vị, In-situ conservation)
c. Bảo vệ chuyển vị cỏc loài
d. Bảo vệ bờn ngoài cỏc khu bảo vệ
e. Bảo vệ cỏc hệ sinh thỏi quan trọng như cỏc hệ sinh thỏi rừng, hệ sinh thỏi biển, hệ sinh thỏi đất ngập b. Bảo tồn tại chỗ cỏc loài (bảo tồn thỏi biển, hệ sinh thỏi đất ngập b. Bảo tồn tại chỗ cỏc loài (bảo tồn
nguyờn vị, In-situ conservation
f. Xõy dựng và phỏt triển mụ hỡnh nụng nghiệp sinh thỏi bền vững g. Xõy dựng hệ thống phỏp luật và tăng cường cụng tỏc giỏo dục mụi g. Xõy dựng hệ thống phỏp luật và tăng cường cụng tỏc giỏo dục mụi
trường
1.5.2. Kế hoạch hành động quốc gia về đa dạng sinh học
a. Bảo vệ và phỏt triển đa dạng sinh học trờn cạn
b. Bảo vệ và phỏt triển đa dạng sinh học cỏc vựng đất ngập nước và biển c. Bảo vệ và phỏt triển đa dạng sinh học nụng nghiệp c. Bảo vệ và phỏt triển đa dạng sinh học nụng nghiệp
d. Sử dụng bền vững tài nguyờn sinh vật
đ. Tăng cường cụng tỏc quản lý nhà nước về đa dạng sinh học và an toàn sinh học
2
2.. Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học vào nội dung bài học môn sinh học ở THCS. vào nội dung bài học môn sinh học ở THCS.
vào nội dung bài học môn sinh học ở THCS.
2.1. Dạy học tích hợp (DHTH) là gi?
2.2. Giáo dục bảo vệ môi trường ở trường THCS:
2.3 -Cỏc cơ sở phỏp lý của việc triển khai giỏo dục bảo vệ mụi trường và đa dạng sinh học vào hệ thống giỏo dục quốc dõn.
2.4. Phương phỏp tớch hợp giỏo dục BVMT và ĐDSH vào bài dạy sinh học.
2.1. Dạy học tích hợp (DHTH) là: