Game 22.
( Tranh sáp màu của Phơng Thảo) - GV y/c HS xem tranh và gợi ý: + Trong tranh có những hình ảnh nào? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Bạn Thảo vẽ tranh về đề tài nào? + Các hoạt động diễn ra ở đâu? + Màu sắc?
+ Cảm nhận về bức tranh? - GV tóm tắt:
HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu d- ơng 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,…
* Dặn dò: - Quan sát cây.
- Đ a vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
- HS chia nhóm.
- HS quan sát và thảo luận. N1: Diễn ra ở nhà ông bà,…
N2: Hình ảnh ông bà và các cháu, …
N3: Màu sắc tơi vui, có đậm, có nhạt,
N4: Trả lời.
- HS bổ sung cho các nhóm. - HS lắng nghe.
- Các nhóm quan sát tranh và thảo luận.
N1: Đề tài về thiếu nhi.
N2: Các em thiếu nhi đang vui chơi,…
N3: Các dáng hoạt động rất sinh động,
N4: Màu sắc tơi sáng, rực rỡ,… - HS lắng nghe.
- HS quan sát tranh và thảo luận. N1:Các em thiếu nhi đang thu gom rác,
N2: Trả lời.
N3: Vẽ về đề tài sinh hoạt của thiếu nhi. N4: Trả lời. N5: Màu sắc tơi sáng,… N6: Trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. Bài 27: Vẽ THEO MẫU
Vẽ CÂY I- MụC TIÊU.
- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc của 1 số loại cây quen thuộc. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc 1 vài cây
- HS yêu mến và coys thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
II- THIếT Bị DạY - HọC.
GV: - Su tầm tranh, ảnh của 1 số loại cây đơn giản và đẹp,… - Bài vẽ của HS các năm trớc.
Giáo án Mỹ thuật 4
HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,…
III- CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
5 phút 5 phút 20 phút 5 phút
- Giới thiêu bài mới.
HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- GV cho HS xem tranh, ảnh về 1 số loại cây và gợi ý:
+ Tên của các loại cây? + Các bộ phận chính? + Màu sắc?
- GV tóm tắt:
- GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình dáng, màu,…
- GV củng cố:
HĐ2: Hớng dẫn HS cách vẽ.
- GV đặt mẫu vẽ:
- GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu?
- GV vẽ minh hoạ và hớng dẫn.
HĐ3: Hớng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y /c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ quan sát mẫu để vẽ, vẽ bố cục cân đối, vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích,…
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi,... HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đợc, cha đợc để n.xét - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò:
- quan sát lọ hoa có trang trí. - Đ a vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
- HS quan sát và trả lời.
+ Cây chuối, cây cau, cây cam, cây dừa, + Thân, cành, vòm lá,… + HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe. - HS quan sát. - HS trả lời: + Vẽ KHC, KHR. + Xác dịnh tỉ lệ các bộ phận, phác hình.
+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài theo mẫu, vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích,…
- HS đa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét ề bố cục, hình, độ đậm, nhạt và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,… - HS nhận xét. - HS lắng nghe dặn dò. Bài 28: Vẽ trang trí TRANG TRí Lọ HOA I- MụC TIÊU.
- HS thấy đợc vẽ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa. - HS biết cách vẽ và trang trí đợc lọ hoa theo ý thích. - HS quí trọng, giữ gìn đồ vật trong gia đình.
II- THIếT Bị DạY - HọC.
GV: - Một và lọ hoa có hình dáng, màu sắc và cách trang trí khác nhau. - ảnh 1 số kiểu hoa đẹp. Bài vẽ của HS các lớp trớc.
Giáo án Mỹ thuật 4
HS: - ảnh lọ hoa, giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, màu vẽ, hoặc giấy màu, hồ dán,…