IV. Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm.
a, Phơng tiện hoạt động.
Các câu hỏi cần tìm hiểu về ngời Đảng viên, chi bộ, nhà trờng hoặc của địa phơng.
? Chi bộ nhà trờng có bao nhiêu Đảng viên? Ai là bí th chi bộ? Chi bộ trờng THCS Tô Hiệu có mấy năm trởng thành.
Truyền thống dạy và học của chi bộ đợc thực hiện nh thế nào? Đảng viên nào xuất sắc nhất trong chi bộ?
Ngời Đảng viên cần có những phẩm chất nào?
Chi bộ trờng THCS Tô Hiệu thuộc chi Đảng bộ nào?
Một số tiết mục văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân, nhà trờng, quê h- ơng.
b, Về tổ chức.
- GVCN
Liên hệ với chi bộ nhà trờng hoặc cơ sở Đảng viên u tú tham gia hoạt động, giao lu với lớp.
Nêu nội dung hoạt động giao lu với các Đảng viên u tú trong trờng hoặc của địa phơng, yêu cầu cả lớp cùng thống nhất thời gian tham gia tiến hành.
Hội ý với cán bộ lớp, với ban chỉ huy chi đội để thống nhất về yêu cầu, hình thức giao lu và phân công các công việc cụ thể.
+ Xây dựng chơng trình giao lu + Cử ngời dẫn chơng trình
+ Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ + Chuẩn bị hoa tặng
+ Đề nghị học sinh trong lớp cử ngời dẫn chơng trình các câu hỏi giao lu với đoàn viên của trờng hoặc của địa phơng.
4. Tiến hành hoạt động.
a, Khởi động.
Kính tha các vị đại biểu Tha các thầy cô giáo
Cùng toàn thể các bạn học sinh !
Để giúp các bạn hiểu những nét cơ bản của chi bộ và nhà Đảng viên u tú của chi bộ Đảng và nhà trờng. Để có lòng tin tởng tự hào về chi bộ nhà trờng. Hôm nay đựơc sự nhất trí của chị phụ trách lớp 8B tiến hành hoạt động với chủ điểm “Giao lu với Đảng viên u tú của trờng hoặc của địa ph- ơng”.
Đến dự buổi hoạt động hôm nay có gvcn lớp 8B có 30 bạn học sinh của lớp.