Hoạt động 3: Luyện tập:.

Một phần của tài liệu tin hoc lop 4 (Trang 43 - 44)

- Ôn luyện cách gõ và các kỹ năng gõ các từ đơn giản, các chữ in hoa.

c.Hoạt động 3: Luyện tập:.

- GV giới thiệu cho các em về màn hình luyện tập.

- Yêu cầu HS quan sát hình 84 trong SGK trang 53.

- Giới thiệu với các em về các nút lệnh.

3. Luyện tập:

- HS nghe và quan sát hình 84.

4. Củng cố – Dặn dò:

- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Tìm hiểu : Một số dạng toán cơ bản ở lớp 4.

Bài 1: Học toán với phần mềm

Cùng học toán 4 (Tiếp)

I. Mục tiêu:

- Học sinh nắm đợc các chức năng, ý nghĩa của phần mềm cùng học toán 4, hiểu các nút lệnh và cách làm bài.

- Học sinh thực hành với phần mềm Cùng học toán 4 để làm các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo hớng dẫn của phần mềm.

- Cỏc em cú lũng yờu thớch mụn học.

II. Đồ dùng dạy - học:

1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phòng máy.

2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.

III. Các hoạt động dạy và học:

1. n định tổ chức: Hát.

2. Kiểm tra: Xem lẫn trong giờ. 3. Bài mới:

a, Giới thiệu + Ghi đầu bài.

b, Hớng dẫn học sinh tìm hiểu bài.

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

Yêu cầu HS khởi động máy tính và khởi động phần mềm Cùng học toán 4.

Nhắc lại:

- Tuỳ thuộc vào dạng toán mà cách thể hiện các phép toán khác nhau. -Tuy nhiên, các màn hình luyện tập có chung 1 nút lệnh.

+Bảng đen lớn ghi phép toán cần thực hiện

- HS chạy máy tính và khởi động phần mềm Cùng học toán 4. - HS lắng nghe. - HS thực hành làm toán trên phần mềm. - HS sử dụng các nút lệnh trong màn hình luyện tập. - Nếu HS có vớng mắc.

dùng trong khi thực hiện phép toán. +Góc bên trái làm điểm phần mềm chấm bài của em mỗi câu đúng cộng 5 điểm.

+Phía bên phải gồm các nút lệnh. - Tại vị trí cần điền số hoặc dấu phép toán hoặc chữ, em thấy con trỏ nhấp nháy. Em gõ phím hoặc nháy chuột lên các dấu hoặc số tơng ứng. Sau khi điền xong con trỏ sẽ tự động chuyển tới vị trí tiếp theo. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV HD và giải đáp các thắc mắc của HS.

- Yêu cầu HS thoát khỏi chơng trình.

tính.

+ Phép cộng trừ các số có 5 chữ số. + Phép cộng trừ số có nhiều chữ số + Nhân số có nhiều chữ số với 1 chữ số

+ Chia số có nhiều chữ số có 1 chữ số.

- HS thực hành đợc.

- HS tự thoát khỏi chơng trình. 4. Củng cố – Dặn dò:

- Hệ thống kiến thức & nhận xét giờ học. - Tìm hiểu : Một số dạng toán cơ bản ở lớp 4.

Tuần 16

Bài 1: Học toán với phần mềm

Cùng học toán 4 (Tiếp)

I. Mục tiêu:

- Học sinh nắm đợc các chức năng, ý nghĩa của phần mềm cùng học toán 4, hiểu các nút lệnh và cách làm bài.

- Học sinh thực hành với phần mềm Cùng học toán 4 để làm các dạng toán khác nhau, thực hiện theo đúng quy trình làm bài theo hớng dẫn của phần mềm.

-Học sinh có ý thức, hiểu đợc ý nghĩa và tác dụng của phần mềm máy tính trong đời sống hàng ngày của mỗi con ngời, trong đó có việc học tập các môn học cụ thể.Cỏc em cú lũng yờu thớch mụn học.

II. Đồ dùng dạy - học:

1. Giáo viên: Giáo án + SGK+ Phòng máy.

2. Học sinh: SGK + Vở ghi + Đồ dùng học tập.

III. Các hoạt động dạy và học:

1. n định tổ chức: Hát.

Một phần của tài liệu tin hoc lop 4 (Trang 43 - 44)