III. hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bài: 1'
4.Luyện đọc lại: 10'
- Nêu cách đọc từng mẩu nhắn tin? - GV yêu cầu HS đọc trong nhóm - GV yêu cầu HS K-G đọc thân mật - GV hớng dẫn HS Y
chuyền, quyển
- HS đọc nối câu
- HS K-G phát hiện cách ngắt, nghỉ, nhấn giọng, giọng đọc từng nhân vật - HS luyện đọc câu khó
- 2 HS đọc nối các mẩu nhắn tin - HS giải nghĩa từ - HS đọc trong cặp - Thi đọc trớc lớp - Nhận xét - 1 HS đọc - HS đọc thầm trao đổi cặp, đặt và trả lời câu hỏi
- Trình bày trớc lớp - Nhận xét
- HS K-G nêu nội dung
- HS viết trong nhóm đôi và chữa bài - HS K-G nêu
- 2 HS đọc nối từng mẩu nhắn tin - HS nêu cách đọc
- HS đọc trong nhóm đôi, HS K-G đọc với giọng thân mật
- Đọc thi trớc lớp - Nhận xét 5. Củng cố, dặn dò: 2' - GV tóm tắt bài và nhận xét --- toán Tiết 68: Luyện tập I. mục tiêu
- HS thuộc bảng 15, 16, 17, 18 trừ đi một số; biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng đã học; Biết giải bài toán về ít hơn.
HS K-G làm hết các bài tập và lấy đợc các VD tơng tự. - Rèn kĩ năng tính, giải toán.
- Phát triển nhận thức, t duy HS.
IIi. hoạt động dạy học